2025年人音高中音乐必修6音乐与戏剧上篇《第三单元中国戏曲代表性剧种》大单元整体教学设计(2022课标).docx

2025年人音高中音乐必修6音乐与戏剧上篇《第三单元中国戏曲代表性剧种》大单元整体教学设计(2022课标).docx

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2025年人音高中音乐必修6音乐与戏剧上篇《第三单元中国戏曲代表性剧种》大单元整体教学设计(2022课标)

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦中国戏曲代表性剧种,是高中音乐必修课程中承前启后的关键环节。从音乐本体看,戏曲作为中华传统艺术的集大成者,其声腔体系、板式结构、伴奏技法与现代音乐理论形成鲜明对照。例如,京剧的“西皮二黄”声腔系统,通过“导板—回龙—原板—散板”的板式变化,展现音乐叙事的动态张力;豫剧的“豫东调”高亢激越,与“豫西调”的深沉婉转形成地域性对比,这些内容不仅是音乐知识的载体,更是文化基因的活态传承。在戏剧维度,戏曲的程式化表

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