孔子生死观学习任务群设计.docx

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孔子生死观学习任务群设计

需求分析

当前高中语文教育正面临传统文化传承与现代价值融合的深刻挑战。随着新课程标准的深入推进，语文学科核心素养的培养已不再局限于语言技能的训练，而是更加注重文化理解与精神培育。孔子作为中华文明的精神标识，其生死观蕴含着对生命意义的深刻洞察，是中华优秀传统文化中不可或缺的思想资源。然而，在实际教学中，许多教师发现学生对孔子生死观的理解往往停留在表层，仅能机械背诵“未知生，焉知死”等经典语句，却难以体悟其中“敬鬼神而远之”的理性态度与“仁者寿”的伦理内涵。这种理解的浅表化，不仅削弱了传统文化教育的实效性，更使学生在面对当代社会生命议题时