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- 2026-01-25 发布于山东
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2022社团活动计划模板集合十篇
社团活动安排篇1
一、指导思想
以拓宽学生学问领域为主要方式,以培育学生实践实力和创新精神为主要目标,以提高学生的“历史意识、文化素养和人文素养”为办社宗旨,主动开展的丰富多彩的学生历史社团活动。伴随着课改的春风,她越来越呈现出巨大的活力,社团活动已经成为我们全面实行初中历史课程改革精神、推动初中历史课程改革的有力杠杆之一。以培育创新精神,实践实力为重点,促进学生全面发展,丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得胜利的体验。
二、活动时间
每周二下午第三节课后
三、活动地点
八(一)班教室
四、活动次数
两周一次
五、参与人员
全体社员
六、活动内容
历史学问与学习方法讲座活动内容、历史故事演讲竞赛、岳飞庙实地考察和学问探究活动、历史学问竞赛、走进文王庙
历史与文化传承、历史与国家关系
七、活动目标
制定溯源社安排及:“优秀社员”评价制度,各机构职责明确,并指导其有效地组织开展活动。充分挖掘社员的创建潜能,开展多样性的历史及社会活动,生活与学问结合,扩展他们的其次课堂,丰富课外生活,营造校内历史文化气氛。在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的爱国主义意识,提高学生的综合素养,让学生真正感受欢乐学习,欢乐生活!加大学问竞赛力度,定期进行专题讲座。
a)通过社团活动,构建健康的校内文化氛围。陶冶道德情操,提高历史素养,充溢课余生活,促进身心全面发展。
6、培育主动主动的学习看法和实践活动实力,形成自己的学习策略与方法,养成制定学习活动安排和总结的习惯。
社团活动安排篇2
篇一:小学舞蹈社团活动安排
一、训练目标
舞蹈爱好小组是学生特别乐于参加的一个爱好小组,活动内容与教化性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的爱好,培育孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增加集体意识,培育学生的乐感.活动面对部分学生,有组织,有安排的进行,坚持自愿参与和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐.启迪学生的才智,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展.
二、学生基本状况
本次参与舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特殊是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高.因此,我结合我们舞蹈对的实际状况,特殊做出如下的训练安排:
三、训练步骤
1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,老师通过好玩的基训,使学生腿的开度和腰有肯定的限制实力,压腿、踢腿、下腰等内容顺当完成.
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和限制进一步提高.
3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中.
4、舞蹈训练,这是使孩子们驾驭、熟识、提高表演实力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、限制和唿吸,因为只有驾驭这些才能完成舞蹈的表演.
四、基本功训练内容
手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习.腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯.身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作协作、步伐训练.活动后重点排练六一节目.
五、训练时间
每周三下午
六、编排成品舞蹈为六一联欢做打算
篇二:小学舞蹈社团活动安排
一、指导思想
1、紧紧抓住素养教化的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点.
2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、看法和价值观的形成.爱护学生的新奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长.
二、社员状况:
本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的,面临大部分社员换届、换新.本届社团成员25人,大部分身体条件尚好,值得期盼!
三、活动目的:
1、使学生正确的驾驭舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位.
2、对队员们要求基功达到下叉,下腰.软度不好的同学可延长时间.
3、对个别素养好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈.
四、培育目标:
1、初步驾驭舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态.
2、学习成套的舞蹈基本动作,培育学生的节奏感协调性和灵敏性.
3
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