发热护理评估的临床意义.pptVIP

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  • 2026-01-25 发布于四川
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发热护理评估的临床意义

第一部分第一章:发热基础与临床背景

什么是发热?发热的医学定义发热是指体温调节中枢调定点上移导致的体温升高,是机体对致热原刺激产生的一种防御性生理反应。这是身体免疫系统主动应对病原体入侵的重要机制。发热与过热的区别发热是调节性体温升高,体温调节中枢功能正常但调定点上移;而过热是体温调节失常,调节中枢功能障碍导致的被动性体温升高。两者的病理机制和处理原则完全不同。正常体温范围口腔:36.3-37.2°C腋下:36.0-37.0°C

发热的生理机制外致热原刺激细菌、病毒、真菌、寄生虫及其代谢产物进入体内,作为外源性致热原触发免疫反应内生致热原释放巨噬细胞、单核细胞等免疫细胞被激活后释放白细胞介素-1、肿瘤坏死因子等内生致热原调定点上移内生致热原作用于下丘脑体温调节中枢,使体温调定点上调至更高水平体温升高实现

发热的分类与热型按体温高度分类低热37.3-38.0°C,常见于慢性感染、结核病早期、甲状腺功能亢进等中等热38.1-39.0°C,多见于普通感染性疾病、炎症反应等高热39.1-41.0°C,提示严重感染或炎症,需积极处理超高热≥41.0°C,危及生命,可能导致中枢神经系统损伤,需紧急降温常见热型及临床意义稽留热:体温持续在39-40°C,24小时波动≤1°C,见于大叶性肺炎、伤寒等弛张热:体温在39°C以上,24小时波动2°C但不降至正常,见于败血症、风湿热间歇热:高热期与无热期交替出现,见于疟疾、急性肾盂肾炎波状热:体温逐渐上升后逐渐下降至正常,数日后再次上升,见于布鲁菌病回归热:发热期与无热期各持续数日规律交替,见于回归热螺旋体感染

体温曲线示意图

发热的临床意义早期疾病信号发热往往是疾病最早出现的症状之一,提示机体可能存在感染、炎症或其他病理状态,是疾病筛查和早期诊断的重要线索免疫反应指标发热反映机体免疫系统的激活程度和反应强度,适度发热有利于增强免疫功能、抑制病原体繁殖,是机体自我保护机制的体现代谢功能影响

发热的常见病因感染性发热这是最常见的发热病因,约占所有发热患者的80%以上。不同病原体引起的发热特点各异:细菌感染如肺炎、泌尿系感染、脑膜炎等,常伴白细胞升高病毒感染如流感、COVID-19、EB病毒等,可能伴淋巴细胞升高真菌感染多见于免疫抑制患者,如念珠菌病、曲霉菌病寄生虫感染如疟疾、血吸虫病等,可能伴嗜酸性粒细胞升高非感染性发热需要与感染性发热仔细鉴别,避免误用抗生素:自身免疫性疾病:系统性红斑狼疮、类风湿关节炎、血管炎等恶性肿瘤:淋巴瘤、白血病、肝癌、肾癌等可产生肿瘤性发热药物热:抗生素、抗癫痫药、抗精神病药等均可引起中枢神经系统损伤:脑出血、颅脑外伤累及体温调节中枢其他:手术后吸收热、输血反应、组织损伤等

发热对患者的影响寒战与产热增加体温上升期常出现寒战,肌肉剧烈收缩增加产热,患者感觉极度寒冷,需保暖措施乏力与能量消耗发热导致代谢率显著升高,蛋白质分解加速,肌肉无力,患者感到极度疲乏脱水与电解质紊乱高热时大量出汗和呼吸加快导致水分丢失,可能出现脱水、电解质失衡心血管负担加重体温升高导致心率加快,心输出量增加,对心功能不全患者尤其危险心理焦虑与不适持续发热引起患者焦虑、烦躁、睡眠障碍,影响心理健康和生活质量食欲减退与营养不良发热常伴消化功能减弱,食欲下降,长期可导致营养不良,影响康复

第二部分第二章:发热护理评估的关键内容系统、全面的发热护理评估是制定个性化护理方案的前提。本章将详细阐述体温测量、症状询问、体格检查、辅助检查配合及护理诊断等核心评估内容,为临床护理实践提供操作指南。

体温测量方法及注意事项1口腔测温操作:将体温计置于舌下,紧闭口唇,测量3-5分钟优点:方便快捷,接近核心温度禁忌:婴幼儿、意识障碍、口腔疾病、呼吸困难患者2腋下测温操作:擦干腋窝汗液,将体温计置于腋窝深处,夹紧上臂,测量5-10分钟优点:安全,适用范围广缺点:受环境影响大,准确性相对较低3直肠测温操作:涂抹润滑剂,将体温计插入肛门3-4cm,测量3分钟优点:最接近核心体温,准确性高适用:危重患者、意识障碍患者4鼓膜测温操作:红外耳温计对准鼓膜方向,即时读数优点:快速、无创、反映核心体温注意:外耳道异常、中耳炎时可能不准确重症患者测温原则:中心测温(直肠、鼓膜)优于外周测温(腋下),因为休克、循环不良时外周体温可能不能准确反映核心体温。无体温计时的辅助判断方法包括触摸额头、耳后、颈部皮肤感受热度,观察患者是否寒战、面色潮红、出汗等表现。

发热相关症状的详细询问发热特征评估01起始时间确切的发热开始时间,是突然起病还是逐渐升温02持续时间已发热多少天,是持续发热还是间歇性发热03发热规律观察热型,是否有特定的发热时段或周期性变化04最高体温记录测得的最高温度

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