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VR模拟在中医骨伤科实习教学中的应用效果研究

引言

VR技术通过计算机生成三维环境，使用户能够以沉浸式的方式与虚拟世界进行交互。在解剖教学中，VR技术可以创建详细的人体解剖模型，让学生在虚拟环境中观察和操作，从而加深对结构和功能的理解。

利用VR技术，可以构建高精度的人体三维解剖模型，涵盖骨骼、肌肉、血管、神经等结构。这些模型不仅可以旋转、缩放，还可以通过不同的视角观察，使学生对复杂的解剖关系有更深入的了解。

尽管基于VR的中医骨伤科临床技能训练展现了良好的效果，但在实际应用中仍面临诸多挑战。例如，设备成本高昂、技术更新迅速，以及教师队伍的培训