统编版(2024)七年级下册语文 25 活板 教案.docx

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统编版(2024)七年级下册语文25活板教案

核心素养教学目标

文化自信:感受我国古代劳动人民的智慧和创造力,激发热爱科学、开拓创新的热情。

语言运用:借助注释和工具书,疏通文意,把握文章的基本内容,积累文言词汇。

思维能力:理清文章结构,了解活字印刷术及其主要特点,学习程序说明;

审美创造:了解活板“活”的特点,体会文章的结构形式,理解说明语言的简明、生动,掌握说明文的写作方法。

教学过程

一、导入新课

我们中华民族有举世闻名的四大发明——火药、造纸术、指南针、活板印刷。活板是北宋庆历年间毕昇发明的,它改进了制版

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