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统编版(2024)七年级下册语文第五单元写作:语言要简明教案
【教学目标】
1.了解语言简明的基本要求,在比较阅读中体会“简明”的内涵。
2.学习语言运用的基本技巧,提高判断力。
3.培养敏锐的语感,提高正确运用语言文字的能力。
【教学过程】
一、设置情景,激情导入
教师:
人们常说“妙笔生花”,什么样的文章才算花一样动人的文章呢?
情到浓时,笔到妙处,不一定非得用上华丽的辞藻、生动的修辞,亦可化繁为简,用简明的语言写你的见闻,抒发你的感慨。
板书课题:写作语言要简明
二、整体感知,写作指导
教师:同学们,什么是
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