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2025年大学本科二年级（生物学）细胞工程阶段测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共40分）

答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，每题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.细胞工程中，最常用的获取目的基因的方法是（）

A.从供体细胞的DNA中直接分离基因

B.人工合成基因

C.PCR技术扩增目的基因

D.从基因文库中获取目的基因

2.植物体细胞杂交的目的是（）

A.用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体

B.以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合

C.用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株

D.通过以上三者来完成

3.动物细胞培养的特点是（）

①细胞贴壁②有丝分裂③分散生长④接触抑制

⑤减数分裂⑥原代培养一般传代1～10代

A.①②④⑥

B.②③④⑤

C.①③④⑥

D.③④⑤⑥

4.单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于（）

A.单克隆抗体能够制成“生物导弹”

B.单克隆抗体可以在体外制备

C.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体

D.单克隆抗体的制备过程简单

5.下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（）

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

6.动物细胞融合技术最重要的用途是（）

A.克服远缘杂交不亲和

B.制备单克隆抗体

C.培育新品种

D.生产杂种细胞

7.下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）

A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

8.植物体细胞杂交尚未解决的问题有（）

A.去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体

B.将杂种细胞培育成植株

C.让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状

D.尚未培育出属间杂种植物

9.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）

A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变

C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养

10.下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，正确的是（）

A.制备过程中不需要动物细胞培养技术

B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点

C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产

D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂

11.下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是（）

A.获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶

B.利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株

C.植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程

D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞

12.下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是（）

A.动物细胞培养过程中更换培养液的目的是防止杂菌污染

B.动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性，融合过程体现了细胞膜的功能特点

C.单克隆抗体制备过程中，第一次筛选出的细胞是杂交瘤细胞

D.动物细胞培养的原理是细胞的全能性

13.下列关于细胞工程的叙述，正确的是（）

A.植物细胞工程中，融合叶肉细胞时，应先去掉细胞膜，制备原生质体

B.克隆羊“多莉”的培育需核移植、动物细胞培养等技术

C.植物体细胞杂交技术可培育出“番茄—马铃薯”，体现了细胞的全能性

D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育

14.下列关于植物组织培养技术的叙述，正确的是（）

A.离体器官或组织的细胞都必须通过再分化才能形成愈伤组织

B.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

C.植物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素

D.植物组织培养的目的都是获得完整的植株

15.下列关于单克隆抗体制备的叙述，错误的是（）

A.给小鼠注射抗原的目的是刺激小鼠产生相应的B淋巴细胞

B.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞的融合过程属于动物细胞融合

C.用选择培养基筛选出的杂交瘤细胞都能产生所需的特定抗体

D.对筛选出的杂交瘤细胞进行克隆化培养的目的是获得大量单克隆抗体

16.下列关于动物细胞培养的叙