空气因受热体积膨胀,密度变小而上升。热空气上升后,上面的冷空气就从四面八方流过来,形成了风。
人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等,近代大规模利用风力主要在发电上。
人教义务教育版八年级下册
6.4密度与社会生活
马集乡中心学校薛永仕
学习目标
1、理解密度与温度的关系
2、会用密度知识鉴别物质,用密度知识解决简单的实际问题
自主学习
知识点一:密度与温度
1、风的形成:气体受热膨胀,体积变,根据公式。一定质量的气体体积膨胀后,密度变而上升(密度小于空气上升,密度大于空气下降),热空气上升后,温度低的冷空气就从四面八方流过来,从而形成了风。
2、能够改变物质的密度。在我们常见的物质中,的热胀冷缩最为显著。它的密度受温度的影响也最大。一般、的热胀冷缩不像气体那样明显,因而密度受温度的影响较小。
自主学习
知识点二:水的反常膨胀现象
1、水遇冷会结成冰,的水结成冰后,体积是多少?
解:1Kg水的体积,由于水结成冰后质量不变,所以1Kg冰的体积为,通过比较结果,表明水结成冰后体积变。
2、事实表明,4℃的水密度最。温度高于4℃时,随着温度的升高,密度越来越;温度低于4℃时,随着温度的降低,密度越来越。水凝固成冰时,体积变,密度变。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。
3、水的温度在4℃以上时,遵循热冷的规律,温度在4℃以下时,遵循热冷的规律。
自主学习
知识点三:密度与物质鉴别
1、一个铅球的质量是4kg,经测量知道它的体积是0.57dm3.这个铅球是用铅制做的吗?
2、利用密度可以鉴别物质,但是要准确的鉴别物质,常常要多种方法并用。例如对酒精和煤油的鉴别、冰和蜡和的鉴别,还需要通过判断它们的才能鉴别。
合作探究
某仓库有一捆铁丝,其质量为7.9kg,测得直径为1mm.问这捆铁丝有多长?
分析:铁丝的长度可用刻度尺量,但是一捆铁丝,用刻度尺量很不方便,利用密度公式间接求出就方便了.解法如下:
已知:m=7.9kg,ρ铁=7.9×103kg/m3,
r=0.5mm=0.5×10-3m
求:L
解:根据ρ=得V===10-3m3
又因为铁丝可视为圆柱体,可由公式V=πr2L得:
L=V/πr2=1274m.
答:这捆铁丝长1274m.
达标测评
1、野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比,主要的优点是在质量相等的情况下,压缩饼干的()
A.密度大、体积大B.密度小、体积小
C.密度大、体积小D.密度一样、体积小
2、一个瓶子能盛1kg水,用这个瓶子能盛多少质量的食用植物油?
3、有一个体积40cm3的铜球,它的质量是316g,这个铜球是空心的还是实心?如果是空心的,空心部分体积是多大?
达标测评
4、某研究所要将体积为500cm3密度为1.2×103kg/m3的盐水,稀释为密度为1.1×103kg/m3,应再加多少体积的水?
5、汽车、飞机常采用高强度、低密度的材料(合金材料、玻璃钢)飞机设计师为减轻飞机重力,将一铜制零件改为铝制零件,使其质量减少104kg,则所需铝的质量是多少?(ρ铜=7.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3)
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