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福建省2026年专升本音乐表演专业技能卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础理论与音乐知识

1.在C大调中，E音与G音之间的音程是（）。

2.和弦的功能根据其在和弦进行中所处的位置来确定，在终止式进行中，解决到主和弦时，属和弦通常具有（）功能。

3.中国古代音乐中，“宫、商、角、徵、羽”五声，在五度音阶中，徵音位于宫音的上方还是下方（）。

4.西方音乐史中，巴洛克时期代表作曲家巴赫的《勃兰登堡协奏曲》主要属于哪种音乐体裁（）。

5.在四分音符等于M拍子的乐曲中，一个二分音符等于多少拍（）。

6.音乐术语“Adagio”表示的音乐速度是（）。

7.大调式的主和弦是（）。

8.调式中的稳定音级通常是（）。

9.将基本音级按照三度叠置关系构成的和弦称为（）。

10.节奏是音乐的基础，它包括哪些基本要素（请至少列举三项）。

二、主项技能考核（请根据自身报考方向选择器乐或声乐作答）

（器乐方向）

1.请演奏指定的音阶（例如：G大调音阶、a小调音阶，指定琶音类型）。

2.请演奏练习曲一首（例如：车尔尼599练习曲中的指定一条，或其他同等难度级别）。

3.请演奏自备乐曲一首（说明乐曲名称、作曲家，风格或时期要求符合福建省考试规定）。

4.（可能加入）请根据指挥手势或要求，演奏指定乐曲中的一个乐段，并做简单的音乐处理说明。

（声乐方向）

1.请演唱指定的音阶或母音练习曲（例如：C大调、G大调音阶，或指定的意大利语音阶）。

2.请演唱练习曲一首（例如：声乐练习曲中的指定一首，或其他同等难度级别）。

3.请演唱自备歌曲一首（说明歌曲名称、作曲家，中外歌曲要求符合福建省考试规定）。

4.（可能加入）请用方言或指定方式演唱指定片段，或回答关于歌曲处理的问题。

三、视唱/练耳（若单独考核，此部分将作为独立试卷；若融入面试，则在面试中完成）

1.请视唱以下旋律（要求唱出音高和节奏）：

（此处应有五线谱及旋律，例如：doremifasollasolfamiredo|）

2.请听写以下和弦，并写出和弦名称（例如：听写大三和弦，要求写出唱名和标记）。

3.请听写以下节奏片段（要求拍准并打出）：

（此处应有节奏谱例，例如：XXX|X-|）

四、音乐表现与分析

1.请简要分析你自备乐曲（器乐/声乐）的音乐风格、结构特点或你在这首乐曲中的主要表现处理。

2.请谈谈你对音乐中“和声”的理解及其在音乐表现中的作用。

3.（器乐方向）请说明演奏一件弦乐器（如小提琴、吉他等）时，正确的持琴姿势和运弓/拨弦技巧对音乐表现的影响。

4.（声乐方向）请说明发声时，气息的运用对于声音的稳定性、音色和表现力的重要性。

5.请结合一个具体的音乐作品或音乐家，谈谈你对“音乐是情感的艺术”这句话的理解。

试卷答案

一、基础理论与音乐知识

1.五度

2.属

3.上方

4.协奏曲

5.两拍

6.慢板

7.主和弦(T)

8.稳定音级(T、S)

9.和弦

10.节奏的要素包括：节拍、节奏型、速度、力度等。

二、主项技能考核（答案为空，因涉及个人表演）

三、视唱/练耳

1.（答案为空，因涉及听辨和演唱）

2.（答案为空，因涉及听辨和书写）

3.（答案为空，因涉及听辨和击打）

四、音乐表现与分析

1.（答案为空，因涉及个人分析和阐述，应结合具体乐曲内容，分析其调式调性、和声进行、旋律特点、节奏型、结构、表情术语、演奏/演唱技巧要求以及艺术处理空间等。例如：若乐曲为中国民族管弦乐《春江花月夜》，可分析其运用了哪些民族乐器，体现了哪些中国传统音乐表现手法如循环变奏、五声音阶特点等。）

2.和声是指两个或两个以上不同的音同时或先后结合构成的音响组合。在音乐表现中，和声具有丰富和声色彩、增强音乐的表现力、推动音乐发展、构建音乐结构等作用。例如，不同的和弦可以表达不同的情感色彩（大和弦明亮，小和弦暗淡），和声进行可以制造张力和解决，形成音乐的动力。

3.（器乐方向）正确的持琴姿势有助于保持身体平衡，为运弓/拨弦提供稳定的支点。例如，小提琴持琴需要右手稳固支撑琴颈，左手放松；吉他持琴需要用左腿支撑琴身。正确的运弓/拨弦技巧能产生均匀的音量、圆润的音色和丰富的音乐表现力，并有助于控制音准和节奏。

4.（声乐方向）气息是声乐发声的动力源。稳定、深沉的气息支持能保证声音的共鸣，使声音具有足够的强度和穿透力，并能在较长时间内保持声音的均匀和耐力。气息的控制能力直接影响声音的音高准确性、音色变化和音乐表现力，如强弱的