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跨学科合作推动高校数字化转型的创新策略

说明

数字技术的普及使得教学资源的共享变得更加便捷。教师可以通过网络平台发布课程资料、教学视频和其他学习资源，学生也可以自主访问这些资源，进行自主学习。这种资源共享不仅提升了学习效率，也促进了知识的传播与应用。

数字化工具还能够实现远程教育和混合式学习模式的推广，使得学生在不同环境下都能保持高水平的学习体验。这种灵活性满足了不同学生的学习需求，有助于提升整体学习效果。

数字化转型使得跨学科、跨区域的教育资源合作成为可能。高校可以通过在线课程、虚拟实验室等方式，与其他院校或研究机构展开合作，共享优质教育资源