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高考英语完形填空题型技巧详解与训练

完形填空作为高考英语中的传统题型，一直以来都是考查学生综合语言运用能力的重要载体。它不仅要求考生具备扎实的词汇、语法基础，更强调在语篇层面上理解和运用语言的能力，包括上下文逻辑推理、文化背景感知以及生活常识的融入。因此，掌握科学的解题技巧并进行有效的专项训练，对于提升完形填空的得分率至关重要。

一、完形填空题型认知与考查目标

高考英语完形填空通常选取一篇主题明确、逻辑清晰、语言地道的短文，题材广泛，涉及日常生活、科普知识、人物故事、文化习俗等多个领域。短文长度和设空数量相对稳定，旨在通过有目的地删除文中若干词汇，形成信息空缺，要求考生在理解全文大意的基础上，从每题所给的四个选项中选出最佳答案，使短文内容完整、结构连贯、逻辑合理。

其核心考查目标包括：

1.语篇理解能力：对文章主旨大意的把握，以及对上下文语境、段落间逻辑关系的理解。

2.词汇运用能力：对实词（名词、动词、形容词、副词）的词义辨析、固定搭配、习惯用法的掌握，以及在具体语境中准确运用词汇的能力。

3.语法知识运用：对基本语法规则的掌握，如时态、语态、非谓语动词、从句连接词等在语境中的正确判断。

4.逻辑推理能力：根据上下文提供的信息进行合理推断，包括对作者态度、观点、隐含意义的揣摩。

5.文化意识与生活常识：对英语国家文化背景知识的了解以及运用一般生活经验解决问题的能力。

二、核心解题技巧详解

（一）通读全文，把握主旨，忽略空格

拿到完形填空后，首先要做的不是急于看选项、填答案，而是不带功利心地快速通读全文。这一步的目的是了解文章的体裁、题材、大致内容、中心思想以及作者的基本态度或情感基调。在首次阅读时，遇到空格可以暂时跳过，重点关注那些没有挖空的句子，它们往往是理解文章的关键信息。通过第一遍阅读，力求对文章有一个整体的感知，明白“讲了什么人/事，发生了什么，结果如何”。

（二）瞻前顾后，语境分析，初选答案

在对全文有了初步了解后，就可以开始逐句细读，结合上下文语境进行选择了。这是解题的核心环节，需要做到“瞻前顾后”，即：

1.关注空格前后的词语搭配：很多题目考查的是固定搭配，包括动词与介词、名词与形容词、副词与动词等的搭配。

2.捕捉上下文的复现信息：有时空格处所需要的词，可能在文章的其他地方以原词、同义词、近义词或反义词的形式出现，这是重要的解题线索。

3.利用逻辑关系词：文中的连接词、过渡词是表达上下文逻辑关系（如并列、转折、因果、让步、递进、条件等）的信号。如`however`,`therefore`,`because`,`but`,`although`,`so`等，它们能帮助我们判断空格处应填的词。

4.体会作者意图和情感色彩：文章的褒贬态度、情感基调会影响对形容词、副词甚至动词的选择。

在这一步，对于有把握的选项，可以直接选定；对于暂时不确定的，可以先根据上下文进行合理猜测，并在题号旁做个标记，留待后续处理。

（三）词汇辨析，精准判断，去伪存真

完形填空的选项设置常常会包含意义相近的实词，特别是动词和形容词。这就要求考生不仅要认识这些词，更要掌握它们在语义轻重、感情色彩、使用语境等方面的细微差别。

1.词义辨析：准确理解每个选项的基本含义和引申义。

2.搭配辨析：某些词汇虽然意义符合，但与上下文的动词、名词或介词搭配不当。

3.语体色彩辨析：注意词汇的正式与非正式、褒义与贬义等。

在进行词汇辨析时，一定要将选项放入具体的语境中进行检验，看哪个词最能准确、生动地表达文意。

（四）逻辑推理，填补空缺，攻克难点

对于那些难度较大、仅凭局部信息难以确定的选项，需要运用逻辑推理能力，从文章的整体结构、段落大意、作者的论述方式等角度进行综合分析。

1.因果关系：根据上下文的原因或结果进行推断。

2.对比关系：通过上下文的对比（如`some...others...`,`onthecontrary`等）来判断。

3.例证关系：通过举例来理解前文或后文的抽象概念。

4.顺承关系：事件或观点的先后顺序。

（五）复读全文，核查验证，确保连贯

所有空格填完之后，务必再次通读全文。这次阅读的目的是检查所选答案是否能使文章上下文连贯、逻辑清晰、语法正确、语义通顺。特别要注意：

1.所选词是否符合原文的语境和作者的意图。

2.固定搭配是否完整准确。

3.语法结构是否正确无误。

4.整体行文是否流畅自然。

在复读过程中，如果发现某个选项读起来别扭或不符合逻辑，要及时进行调整。有时，最初的直觉可能并不准确，经过仔细推敲后修正的答案往往更可靠。

三、科学训练方法与备考建议

（一）精选材料，限时训练

选择与高考难度、题材、体裁相近的完形