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2023多彩的活动小学作文

多彩的活动小学作文1

星期四，我们年级组老师组织我们全年级学生去省科技馆和快乐谷进行社会实践活动。我兴奋得载歌载舞，同学们也很兴奋，因为我们对许多科普学问都很新奇。

早上八点十五分，我们便乘车前往科技馆。一路上我都暗自揣测会看到些什么。当我们来到科技馆里，里面的一切让我们大开眼界。科技馆里设立了许很多多展厅，各种科技模型不计其数，如变脸机器人、粒子加速器、海啸的形成、双曲夹缝与双曲面、梵天之塔、分形艺术、倾斜小屋、漂移的细菌……奇异的科学呈现在我们的眼前，同学们都时时常地发出了惊羡声。

我最喜爱的就是“倾斜小屋”。我带着新奇心进到小屋里面之后，感觉整个小屋都在摇摆，有点儿怕摔倒。于是我抓紧跑了出来。但难以克制住内心的新奇，随即又跑进去玩儿。这是一间看上去很一般的小屋，为什么会给人以屋子在摇摆的感觉呢?我想可能是因为小屋的地面是倾斜的，人站在里面看东西便也是斜的，于是丢失了平衡感，错觉整个屋子都在摇摆。

也因为这种错觉，使我们更加难以保持身体的平衡。我和许多同学都摔倒了，我的腿也被墙壁碰痛了。但我还是很快乐，因为让我体验到了地震时的感觉。我跑进跑出，摔倒了又爬起来，反反复复，来来回回。直至老师说排队了，我才恋恋不舍地离开了。

这次社会实践活动，我亲眼望见了很多的科学成果，亲身体验了很多科学现象。看到了祖国科技的日益进步，使我更想好好学习，这样我才有实力为科学的进步奋斗!

多彩的活动小学作文2

小学的六年生活即将结束了，然而，最使我难忘的，还是六年级上半学期的社会实践。

这次实践是在方舟实践基地。那是在其次天，实践的活动是航模。教我们航模的，是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题，让我们来解答。答对了，就能够拿一个奖品。然后，教官给我们做一个示范，教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号，然后对其他一些零件进行加工或裁剪。最终，用浆糊将这些零件粘在一齐，就做成了航模。

两人一组共同完成、制作一架航模，我和陈凌宇被分在了一组。此前，他先答对了老师提出的一个问题，所以，他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号，然后，我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时，一不细心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废，我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商议，最终想出了方法。于是，他拿起剪刀，把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人，经过了漫长的等待，最终轮到了我。教官仔细地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模，让它飞向空中，他非常满足。于是，我把这架航模送给陈凌宇，并以我和陈凌宇名字的最终一个字命名为“宏宇一号”，那里面有我和陈凌宇的劳动成果。

到了第三天，我们离开了基地。经过这次实践，我懂得了遇到事情要冷静，不要慌乱，要想方法，才能取得胜利。

多彩的活动小学作文3

小学的六年生活即将结束了，然而，最使我难忘的，还是六年级上半学期的社会实践。

这次实践是在方舟实践基地。那是在其次天，实践的活动是航模。教我们航模的，是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题，让我们来解答。答对了，就可以拿一个奖品。然后，教官给我们做一个示范，教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号，然后对其他一些零件进行加工或裁剪。最终，用浆糊将这些零件粘在一起，就做成了航模。

两人一组共同完成、制作一架航模，我和陈凌宇被分在了一组。此前，他先答对了老师提出的一个问题，因此，他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号，然后，我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时，一不当心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废，我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商议，最终想出了方法。于是，他拿起剪刀，把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人，经过了漫长的等待，最终轮到了我。教官仔细地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模，让它飞向空中，他非常满足。于是，我把这架航模送给陈凌宇，并以我和陈凌宇名字的最终一个字命名为“宏宇一号”，这里面有我和陈凌宇的劳动成果。

到了第三天，我们离开了基地。通过这次实践，我懂得了遇到事情要冷静，不要慌乱，要想方法，才能取得胜利。

多彩的活动小学作文4

“叮铃铃……”下课了，同学们像一匹匹骏马飞奔出教室，涌向操场，丰富多彩的课间活动作文。

安静的操场忽然沸腾起来了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，还有的拍皮球……

你看那是什么？多好玩呀！一群一年级的小挚友在教室外的走道上吹泡泡，他们吹的泡泡形态不一，有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太奇妙了！他们吹的泡泡有时飘向天空，有时落向大地，还有时漂移在空中，小学三年级作文《丰富多彩的课间活动作文