2025-2026年鲁教版五年级语文上册期末试题库(含答案).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.47千字
  • 约 6页
  • 2026-01-25 发布于四川
  • 举报

2025-2026年鲁教版五年级语文上册期末试题库(含答案).docx

2026年鲁教版五年级语文上册期末试题库(含答案)

考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________

一、积累运用(40分)

1、选择正确的汉字填空(10分)

(1)白鹭在清水田里,____(栖/栖)息时,常有一两枝_(镰/镰)刀似的田埂。

(2)花生虽然_(微/徽)小,但却是_(耐/奈)人寻味。

(3)桂花雨洒落下来,_(酿/酿)造出浓厚的秋意。

(4)珍珠鸟在笼子里,____(悄/悄)无声息地靠近我。

(5)将相和的故事告诉我们,____(和/和)谐共处才能____(和/和)睦相处。

2、多音字选择(6分)

(1)“行”在“行走”中读()

A.xíngB.háng

(2)“长”在“长大”中读()

A.chángB.zhǎng

(3)“丧”在“丧失”中读()

A.sāngB.sàng

3、填空(12分)

(1)《白鹭》中用______比喻白鹭的色素。

(2)《落花生》中通过______的对比,告诉我们做人要做有用的人。

(3)《桂花雨》中“______,不是因为桂花香,而是因为______。”

(4)《珍珠鸟》中“______,我们便不自觉地喜欢它。”

(5)《什么比猎豹的速度更快》中列举了______、______、______等比猎豹更快的动物。

(6)《将相和》中廉颇对蔺相如说:“我____(廉/廉)颇攻打他,是为____(廉/廉)颇的过错。”

4、按要求改写句子(6分)

(1)把“白鹭是美丽的。”改为反问句:___________________________

(2)把“花生味儿香。”改为比喻句:_____________________________

(3)把“我和妹妹一起种花。”改为被动句:_________________________

5、词语解释(6分)

(1)安然无恙:__________________________

(2)惟妙惟肖:__________________________

(3)令人神往:__________________________

(4)不计其数:__________________________

(5)千钧一发:__________________________

(6)回味无穷:__________________________

二、阅读理解(40分)

参考目录摘选课文片段:

《白鹭》片段:白鹭色素的配合,身段的大小,似乎都是为了______。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那尖俊的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,黛之一分则嫌黑。

题目内容:

1、根据《白鹭》片段内容,填空:洁白的羽毛,纤细的身段,说明白鹭的______非常独特。(3分)

2、《落花生》中父亲说:“花生的好处,有______。”这里“好处”指的是什么?请用简洁的语言概括。(4分)

3、《桂花雨》中“桂花雨”主要描写的是什么?请用一句话回答。(3分)

4、《珍珠鸟》中“它先是远远地______,然后渐渐地______。”这个描写体现了珍珠鸟的特点,你从中体会到了什么?(5分)

5、《将相和》中“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”这句话表现出蔺相如怎样的精神?(4分)

6、《什么比猎豹的速度更快》中“猎豹是陆地上跑得最快的动物。”这句话的表达方式是什么?(2分)

7、根据《牛郎织女(一)》内容,简要说明牛郎和织女的相遇过程。(5分)

8、《猎人海力布》中海力布为什么不能说出宝石的秘密?请用原文回答。(3分)

三、作文(20分)

题目内容:写一篇关于“我最喜爱的动物”的作文,要求内容具体,语句通顺,不少于300字。

答案及解析

一、积累运用

答案:

1、(1)栖(2)微(3)酿(4)悄(5)和(和)

2、(1)A(2)A(3)B

3、(1)外形(2)做有用的人(3)桂花飘落的景象,故乡的记忆(4)信赖,是人与鸟之间最基本的情感(5)猎豹、游隼、信天翁(6)廉颇,蔺相如,廉颇

4、(1)白鹭难道不美丽吗?(2)花生味儿香得像蜜一样。(3)我和妹妹一起种花,被种花了。

5、(1)平安无事(2)描写得非常逼真(3)非常向往(4)数不胜数(5)情况非常紧急(6)意味深长,令人难以忘怀

解析:

一、积累运用

1、考查形近字和同音字辨别能力,结合语义和课文内容选择正确答案。

2、考查学生对多音字的掌握情况,需根据词语语境判断正确的读音。

3、考查学生对课文内容的记忆和理解,注意填空要准确无误。

4、考查句型转换能力,学生需准确把握原句意思,并按照要求进行改写。

5、考查词语解释能力,要求学生理解词语的含义并结合语境表达。

二、阅读理解

答案:

1、外形

2、做有用的人

3、桂花雨描写的是故乡秋天的桂花飘落景象,以

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档