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2025年五年级科学春季练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列物质中，通常情况下属于导体的是（）。

A.塑料尺B.玻璃杯C.铜导线D.干木棍

2.把一块冰放在室温下，它会慢慢变成水，这个过程叫做（）。

A.汽化B.液化C.熔化D.凝固

3.地球内部结构从外到内依次是（）。

A.地核、地幔、地壳B.地壳、地幔、地核

C.地幔、地壳、地核D.地壳、地核、地幔

4.下列自然现象中，主要由水蒸气遇冷液化形成的是（）。

A.露水B.雾C.冰雹D.雷电

5.一项好的科学实验，必须确保除了（）以外，其他条件都保持相同。

A.实验材料B.实验步骤C.实验目的D.实验变量

6.下列关于植物生长需要阳光的说法中，正确的是（）。

A.阳光只是植物生长的点缀，没有实际作用

B.只有绿色植物需要阳光，其他植物不需要

C.植物通过光合作用利用阳光制造养分

D.阳光越多，植物长得越好，不需要控制光照时间

7.用手触摸感觉冰块比水凉，主要是因为（）。

A.冰的temperatureislowerthanwaterstemperature

B.冰的密度比水小

C.手从冰块上吸收了更多的热量

D.水比冰更容易导热

8.下列关于火山喷发的说法，不正确的是（）。

A.火山喷发可以带来毁灭性的灾害

B.火山喷发有助于塑造地表形态

C.所有的火山喷发都伴随着巨大的爆炸声

D.火山喷发物包括岩浆、火山灰等

9.下列哪项活动主要利用了水的凝固特性？（）

A.用冰块给食物降温B.冬天在室外泼水能更快结冰C.水蒸气驱动风力发电机D.用湿衣服晾干

10.观察记录蚂蚁搬家这一现象，属于科学探究的哪个环节？（）

A.提出问题B.收集证据C.得出结论D.评估交流

二、填空题（每空1分，共25分）

1.水有三种常见的状态：______、______和______。

2.科学探究的基本环节包括：提出问题、______、得出结论和______。

3.地球表面形态非常复杂，主要有______、______、高原、平原和盆地等。

4.导体容易导电，______不容易导电。

5.植物进行光合作用需要吸收空气中的______和______。

6.我们用______来测量温度。

7.控制变量是设计科学实验的重要原则，目的是确保______只有一个。

8.岩石风化是指岩石在______、______、生物等因素的影响下，破碎和改变的过程。

9.动物行为多种多样，如觅食、______、______和繁殖等。

10.火山喷发时，炽热的______和火山灰会向四周喷出，造成严重破坏。

11.水结冰时，体积会______，质量______。

12.科学事实是可以通过______来验证的客观现象。

13.为了研究不同材料的热传导性能，我们可以设计一个简单的______实验。

14.地球内部非常炽热，主要由______和______组成。

15.雨的形成是水蒸气在空气中______成小水滴，然后降落到地面的过程。

三、判断题（每题1分，共15分）

1.水结冰后，质量会变小。()

2.所有物质都能发生化学变化。()

3.地球的中心是一个巨大的火球。()

4.液化是物质从固态变成液态的过程。()

5.实验记录需要真实、客观、详细。()

6.植物生长不需要阳光。()

7.玻璃是导体。()

8.沙子流动性好，是典型的土壤。()

9.科学猜想不需要依据。()

10.地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动。()

11.热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。()

12.观察是一种简单的科学方法。()

13.水的蒸发是液态变成气态的过程。()

14.火山喷发对人类只有坏处，没有好处。()

15.动物的迁徙行为是为了寻找更适宜生存的环境。()

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述一下如何设计一个探究“影响植物生长快慢因素”的实验。

2.解释一下什么是“侵蚀”？它与“沉积”有什么区别？

3.为什么说科学实验中“控制变量”非常重要？

4.列举两例生活中利用了水物理性质（如溶解、蒸发、凝固等）的现象，并简述其原理。

五