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2023小学教师考核工作总结

小学老师考核工作总结篇1

为适应激励约束新机制，提升学校管理水平和工作业绩，进一步推动学校全面快速发展，依据教化局要求，确定全面实施学校考核管理。

一、年度考核组织机构

1、学校年度考核领导小组负责学校年度考核的组织领导和考核制度的制订、考核结果的审定。学校年度考核委员会组成如下：

组长：

副组长：

2、学校年度考核委员会下设年度考核办公室。

办公室主任：

办公室成员：

3、学校年度考核专家小组（群众投票选举产生）

二、年度考核的目标和主要任务

（一）目标

以年度考核基本原理为指导，结合学校发展实际，通过全面实施年度考核，优化考核目标体系，完善考核组织，创新考核方法，健全考核的激励机制，在学校形成以绩效管理为核心、以绩效评价为主体、以年度目标管理考核为手段的价值导向。

（二）主要任务

结合学校实际，年度考核的主要任务：一是实施学校对全校老师年度考核，充分调动老师的主动性、主动性和创建性，正确引导学校的发展方向。二是提升绩效水平。三是激励员工不断改进工作，实现老师与学校的和谐发展。

小学老师考核工作总结篇2

一年转瞬间过去了。追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训使自己成为一名优秀的“人民老师”，我现将工作状况总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造“师德”

我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面：对于一名老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的

随着岁月的消逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大，为了教好学生，我虚心求教，强化自我。

不断地调整自己的教学安排，总结教学阅历，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热忱，注意培育学生自我学习、自我发觉问题、自我探究问题的实力，提高了教化教学质量。

三、协作总校各工作状况：主动参加并仔细落实是我的工作作风

一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退，严格要求自我，并做到今后接着坚持。

总之，在过去的一年，我取得了肯定的成果，但还有一些不足之处，本人在新的一年肯定仔细工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

今年的教学工作已经结束了，回顾自己的这一年，没有什么表现突出的地方，也没有什么做得不好的地方，在日复一日的教学中度过了这一年。作为一名从事老师这个行业已经有好几年的老师，我的教学实力其实是没有很大的进步了的，我已经能够很好的完成自己的教学工作了。很快的就要起先新的一年的工作了，为了让学生在学校能够学到更多的学问，现在为这一年的工作做一个总结。

一、教学方面

自己这一年仔细的备好课，在上课之前就做好一切打算，这样就能够应对在课堂上出现的一切突发状况，我会依据每个班学生的不同的状况去变更和调整我的教学方法，不能做到对每一个学生都因材施教，就要做到不对不同的班级有不同的教学方法，让学生能够更好的学到学问。

在上课的时候我会留意同学们的反应，以刚好刻提示同学在上课时间仔细的听讲，上课的45分钟是我花了许多个45分钟才打算好的，所以这几非常钟的时间是特别的重要的，肯定要提示同学仔细的听课，在发觉同学们分心的时候，就要刚好的提示他们，让他们把留意力都放在学习上。

在布置作业时我也是花了许多的精力的，布置的作业是我细心选择的，因为现在提倡给学生减负，作业的量不能布置的太多，但又要达到作业的效果，所以在布置作业之前我都要一再的思索，这样是不是能够让学生们巩固好学问，才会把作业给布置下去。

我也会对学生的作业进行评价，好的作业就要表扬，没有学生是不喜爱受到老师的表扬的，老师的表扬对他来说是一种激励，不好的作业也要赐予适当的指责，要让他知道这样做是不对的。

二、个人方面

现在社会对老师的要求是越来越严格的了，所以自己也要不断的去提高自己。在这一年中我时刻的保持着为学生着想的思想，带着这样的想法去完成我一年的工作，才能够带给学生更多的学问，才能够让学生提高自己的成果。今年我也在不断的探讨新的教学方法，希望能够找到一种最好的教学方法，能够适应当下的教学模式。我会始终在教学中探究，不断的找寻到适合学生的教学方法，让他们