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教科版小学科学三年级下册第一单元检测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列物质中，通常情况下最容易蒸发的是（）。

A.牛奶B.水银C.水D.酱油

2.北极冰块融化成水，这个过程叫做（）。

A.凝结B.蒸发C.液化D.融化

3.下列哪种现象是由于水蒸气凝结形成的？（）

A.冰融化成水B.水结成冰C.晾晒的湿衣服变干D.烧开水时锅盖上的“白气”

4.水的哪种特性使得我们可以用它在水中游泳？（）

A.水能溶解很多物质B.水没有味道C.水有浮力D.水能流动

5.地球上的水通过蒸发、凝结、降水等环节不断循环，这个自然过程叫做（）。

A.水的净化B.水的过滤C.水循环D.水的蒸发

6.下列哪个说法是错误的？（）

A.水是一种无色、无味的液体B.水能溶解所有物质C.水是生命之源D.水可以流动

7.我们通常用（）来测量水的体积。

A.天平B.量筒C.温度计D.气压计

8.将一块冰放入水中，冰会（）。

A.上浮B.下沉C.悬浮D.溶解

9.下列哪个活动不需要用水？（）

A.洗澡B.煮饭C.生长D.熔化金属

10.水循环中，云形成的主要原因是（）。

A.水的蒸发B.地面的水被太阳晒干C.空气中的水蒸气凝结D.雨水降落

二、填空题（每空1分，共25分）

1.水有三种常见的形态，分别是______、______和______。

2.水由液态变成气态的过程叫做______，由气态变成液态的过程叫做______。

3.水结成冰的过程叫做______，冰融化成水的现象叫做______。

4.我们知道水具有一些特性，比如______、______、______等。

5.水能______很多物质，比如糖可以______在水里。

6.自然界中的水通过______、______、______等环节，形成了一个持续不断的循环过程。

7.我们要______用水，因为淡水资源______。

8.烧开水时，水蒸气遇到冷的锅盖会变成许多小水珠，这说明______会变成______。

9.浮在水面上的物体，通常是因为它受到水的______作用。

10.观察水时，我们可以用眼睛看水的______，用鼻子闻水的______，用舌头尝水的______。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.水在任何温度下都能蒸发。（）

2.水结冰后体积会变小。（）

3.水蒸气是看不见的，所以我们感觉不到它的存在。（）

4.水能溶解油。（）

5.水循环只是陆地上的水在循环。（）

6.我们喝的饮料、使用的洗涤剂都是用水制成的。（）

7.所有物质都能溶解在水里。（）

8.用湿手触摸电线很危险，是因为水能让电流动。（）

9.冰块比同样体积的水重。（）

10.植物的生长离不开水。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简单描述一下你观察到的水蒸发的现象，并说说生活中哪些地方能观察到水蒸发。

2.为什么我们要节约用水？请至少说出三点原因。

3.如果让你设计一个简单的实验来证明“水是有浮力的”，你会怎么做？请简单描述实验步骤和预期现象。

试卷答案

一、选择题

1.C解析：水在常温下最容易蒸发。

2.D解析：物质由固态变为液态叫融化。

3.D解析：水蒸气遇冷凝结成小水珠，形成白气。

4.C解析：浮力是水对浸入其中的物体向上托起的力，使人可以在水上漂浮。

5.C解析：水循环是指水在自然界中不断循环运动的过程。

6.B解析：水不能溶解所有物质，例如油。

7.B解析：量筒是实验室和生活中常用的测量液体体积的仪器。

8.A解析：冰的密度小于水，所以会上浮。

9.D解析：熔化金属需要很高的温度，通常用水来冷却，而不是用水来熔化。

10.C解析：云是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴或小冰晶聚集而成的。

二、填空题

1.固态液态气态解析：这是水三种主要的物理状态。

2.蒸发凝结解析：这是水由液态向气态和由气态向液态转化的过程。

3.结冰融化解析：这是水由液态向固态和由固态向液态转化的过程。

4.无色无味无臭解析：这是水常见的物理性质。

5.溶解溶解解析：水具有溶解多种物质的能力。

6.蒸发凝结降水