职业院校增强现实技术应用教学计划
作为一名在职业院校从事数字技术教学近十年的一线教师,我见证了增强现实(AR)技术从实验室走向千行百业的全过程——从商场里扫海报跳出3D模型的互动广告,到博物馆用AR还原文物历史场景,再到工厂里工人通过AR眼镜查看设备检修指南……这些真实的应用场景,让我越来越强烈地意识到:职业院校必须紧跟技术发展步伐,为行业输送能“上手即用”的AR技术应用人才。基于此,结合我校计算机应用技术专业的办学基础与企业调研反馈,特制定本教学计划。
一、指导思想与课程定位
本计划以“服务区域产业需求、培养技术技能型人才”为核心,坚持“理论够用、技能过硬、素养同步”的职教特色。课程定位为:
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