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学科基础课程中实践环节的设计与实施
前言
项目驱动教学模式是一种以项目为核心的教学方式,通过真实或模拟的项目任务引导学生主动学习。该模式强调学生在解决实际问题过程中获取知识和技能,促进其综合素质的发展。
在项目驱动教学中,学生的角色从被动学习者转变为主动参与者,他们需要在团队中承担不同的任务。教师则转变为引导者和支持者,负责提供必要的资源和指导,帮助学生克服项目实施中的困难。
教学内容的整合是推动学科基础课程与跨学科融合的重要方式。教师可以将多个学科的核心概念进行关联,通过案例分析、项目驱动等形式,引导学生从多个角度看待同一个问题,培养他们的综
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