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生成式AI对大学生创新思维能力的影响与培养策略

引言

反思学习是一种有效的学习策略，大学生应当定期回顾和评估自己的学习过程和成果。通过记录学习日志和进行自我评估，学生能够识别自身的优劣势，调整学习策略，从而提高信息素养水平。

大学生需要具备将不同来源的信息进行整合和综合应用的能力。在生成式AI的辅助下，学生可以学习如何将来自不同领域的信息结合起来，形成多角度的分析和看法。通过项目实践和案例研究，增强信息整合的能力，使学生能够解决实际问题。

生成式AI可以模拟各种场景，提供不同的解决方案，帮助学生更好地理解复杂问题。这种交互不仅让学生在面对挑战时