研究报告
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试论自媒体环境下记者科学素养的培养
一、自媒体环境下记者科学素养的内涵与重要性
1.1自媒体环境下记者科学素养的内涵解读
自媒体环境下,记者的科学素养内涵逐渐呈现出多元化的特点。首先,科学素养不仅包括传统的科学知识储备,更强调对科学方法的掌握和应用能力。据《2019年中国科学传播报告》显示,我国公民具备科学素质的比例逐年上升,但记者作为传播科学知识的关键群体,其科学素养的提升尤为关键。例如,央视记者在报道新冠病毒疫情时,不仅要准确传递官方数据,还需具备对病毒传播机制的科学解读能力。
其次,自媒体环境下,记者的科学素养还包括对科学精神的传承和弘扬。科学
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