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2026年新高考生物期末综合测评试卷（附答案可下载）

考试时间：90分钟满分：100分测评说明：本卷为期末综合测评卷，全面覆盖新高考生物核心考点，按基础题（50%）、综合题（35%）、拔高题（15%）分层设计，侧重知识综合应用与核心素养考查，检验期末学习成果，助力查漏补缺、系统复盘。

一、单项选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。每小题只有一项符合题目要求，夯实基础，覆盖高频考点）

1.（细胞结构与功能）下列关于真核细胞与原核细胞的叙述，错误的是（）

A.二者都有细胞膜和核糖体，遗传物质均为DNAB.真核细胞有核膜包被的细胞核，原核细胞无

C.真核细胞有多种细胞器，原核细胞仅含核糖体D.二者都能进行有氧呼吸，且场所均为线粒体

2.（物质跨膜运输与稳态）下列关于物质跨膜运输的叙述，与内环境稳态直接相关的是（）

A.水分子通过自由扩散跨膜，维持细胞形态B.主动运输选择性吸收营养物质，保障细胞代谢

C.协助扩散速率受载体数量限制，与稳态无关D.胞吞胞吐仅运输大分子，不参与稳态调节

3.（酶与ATP）下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（）

A.酶的活性不受温度影响，ATP的合成需酶催化B.酶和ATP均能在细胞外发挥作用

C.酶在反应后失活，ATP供能后转化为ADPD.酶的专一性体现在只能催化一种反应

4.（光合作用与细胞呼吸）下列关于光合与呼吸的叙述，正确的是（）

A.光合作用暗反应需光，光反应无需光B.有氧呼吸第三阶段产生ATP最多，场所为线粒体基质

C.光合产生的葡萄糖，可为呼吸提供原料D.二者产生的[H]，来源和去向完全相同

5.（细胞分裂）减数分裂与有丝分裂的核心区别是（）

A.有无染色体复制B.有无同源染色体分离C.有无纺锤体形成D.有无染色体数目变化

6.（基因分离定律）基因型为Aa的水稻自交，子代中杂合子所占比例及自交n代后杂合子比例的变化趋势是（）

A.1/2，逐渐增大B.1/2，逐渐减小C.1/4，逐渐减小D.3/4，逐渐增大

7.（基因自由组合定律）基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，若两对基因独立遗传，子代中表现型为双隐性的比例是（）

A.1/8B.1/4C.3/8D.3/4

8.（伴性遗传）已知抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病，某女性患者与正常男性婚配，子代患病概率为（）

A.1/4B.1/2C.3/4D.1

9.（可遗传变异）下列关于可遗传变异的叙述，正确的是（）

A.基因重组仅发生在减数第一次分裂后期B.基因突变可改变基因数量，为进化提供原料

C.染色体结构变异可在显微镜下观察到D.三种变异均会导致性状发生改变

10.（中心法则）下列关于中心法则的叙述，错误的是（）

A.DNA复制体现遗传信息的传递B.转录和翻译体现遗传信息的表达

C.逆转录仅发生在RNA病毒中D.中心法则仅适用于真核生物

11.（内环境稳态）下列关于内环境理化性质的叙述，错误的是（）

A.血浆pH维持在7.35~7.45，依赖缓冲物质B.血浆渗透压主要由蛋白质和无机盐决定

C.体温恒定是稳态的重要标志，维持在37℃左右D.内环境理化性质恒定不变，保障生命活动

12.（神经调节）兴奋在神经元之间传递的特点是（）

A.双向传递，速度快B.单向传递，速度慢C.双向传递，速度慢D.单向传递，速度快

13.（体液调节）下列关于激素调节的叙述，错误的是（）

A.激素通过体液运输，作用于靶器官、靶细胞B.甲状腺激素分泌受分级调节和反馈调节

C.激素直接参与细胞代谢，发挥调节作用D.激素调节具有微量高效的特点

14.（生态系统成分与结构）下列关于生态系统的叙述，正确的是（）

A.生产者一定是自养型生物，消费者一定是异养型生物B.食物网仅由生产者和消费者构成，不涉及分解者

C.生态系统的营养结构越简单，抵抗力稳定性越强D.非生物成分不参与生态系统的物质循环和能量流动

15.（生态系统功能）下列关于生态系统能量流动的叙述，错误的是（）

A.能量流动始于生产者固定太阳能B.能量在相邻营养级间传递效率为10%~20%

C.能量流动是循环的，可重复利用D.能量最终以热能形式散失到无机环境

16.（生物工程）下列关于基因工程和细胞工程的叙述，正确的是（）

A.基因工程的核心是获取目的基因B.植物组织培养的原理是细胞的全能性

C.动物细胞培养可获得完整个体D.基因工程无需载体，可直