1、课堂教学有效性指什么?
2、怎样的课堂是有效的?
3、如何实现有效教学?;
课堂教学的有效性是指:通过课堂教学使学生获得发展
知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者的协调发展。
通俗地说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。”
从教师的角度来讲,有效的教指的是促进学生学的教,它表现在以下两个方面:其一是直接的促进,即通过教师的教,学生学得更多、更快、更好、更深;其二是间接促进,即通
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