湖南省邵东市第一中学2025-2026学年高一上学期第三次诊断性检测地理试题（含解析）.docxVIP

高一第三次诊断性测试地理试卷

时间75分钟总分100分

一、选择题：本大题共16小题，每题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。

宇宙是由物质组成的，宇宙中一切物质的存在形式称为天体，天体的类型是多种多样的。据此完成下面小题。

1.下列属于天体是（）

①地球②河外星系③天空中飘动云④星际空间的气体和尘埃⑤陨星⑥流星体

A.①②④ B.①③④ C.②④⑤ D.①④⑥

2.下列有关天体的叙述，正确的是（）

A.天体都是由固态物质组成的 B.宇宙中最基本的天体是星云和恒星

C.晴朗的夜空，肉眼所见的多是行星 D.环绕恒星运转的天体是卫星

3.天体系统的层次，由低到高排列顺序正确的是（）

A.太阳系→银河系→地月系→可观测宇宙

B.银河系→河外星系→太阳系→可观测宇宙

C.地月系→银河系→总星系→河外星系

D.地月系→太阳系→银河系→可观测宇宙

【答案】1.D2.B3.D

【解析】

【1题详解】

地球、星际空间的气体和尘埃、流星体均属于天体，①④⑥正确；河外星系与银河系级别相同，属于许多天体集聚在一起形成的天体结构，不是单独的天体，②错误；天空中飘动的云、陨星是地球的附属物，不属于天体，③⑤错误。综上所述，D正确，ABC错误。故选D。

【2题详解】

根据相关知识可知，天体可能是由固态或气态物质组成的，A错误；宇宙中最基本的天体是恒星和星云，B正确；晴朗的夜空，肉眼所见的多是恒星，C错误；卫星在宇宙空间运行时，是环绕行星运动的天体，D错误。故选B。

【3题详解】

根据所学知识可知，地球和月球共同组成地月系，为最低级的天体系统；地月系和其它行星系统以及小行星、彗星、行星际物质等共同围绕太阳运转，形成高一级的太阳系；银河系是由太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统，比太阳系更高一级；在银河系外，天文学家观测到许许多多同银河系类似的星系，统称它们为河外星系。银河系和现阶段所能观测到的河外星系，统称为可观测宇宙，因此可观测宇宙为最高级的天体系统。综上所述，天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是地月系→太阳系→银河系→可观测宇宙，D正确，ABC错误。故选D。

【点睛】天体是宇宙间物质的存在形式。判断一个物体是否为天体的关键有三点：一是宇宙中，二是物质，三是独自运转。天体系统，是宇宙各星系的统称。宇宙间的天体都在运动着，运动着的天体因互相吸引和互相绕转，从而形成天体系统。万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的天体系统。天体系统有不同的级别，按从低到高的级别，依次为地月系，太阳系，银河系，和总星系。

逆温是大气温度随高度增加而升高的现象，辐射逆温是由于地面强烈辐射冷却而形成的逆温。下图为“某地某日（晴天）不同时刻近地面气温随高度变化图”，读图，完成下面小题。

4.按照辐射逆温的生消过程排序是（）

A.①②④③ B.①③④② C.④②③① D.④③②①

5.图中最有利于雾霾大气污染物扩散的情形是（）

A.① B.② C.③ D.④

【答案】4.C5.A

【解析】

【4题详解】

晴朗的夜晚，地面因辐射而失去热量，近地面层的大气冷却强烈，较高层大气冷却较慢，故一开始逆温形成为④，此后逆温不断加强，逆温层厚度不断增厚，即为②，此后太阳升起，太阳辐射使地面增温，地面辐射使近地面大气增温，故逆温现象逐渐减弱（即近地面又变为高度越高温度越低的特征），即为③，①为逆温现象完全消失，故先后顺序④②③①，C正确，排除ABD。故选C。

【5题详解】

结合上题分析，出现逆温，底层大气温度低，上层大气温度高，不利于气流的对流上升，污染物难以通过上升向四周扩散，故逆温的生消过程中最有利于污染物扩散的是①，即逆温现象完全消失，A正确，排除BCD错误，故选A。

【点睛】一般情况下，大气温度随着高度增加而下降，可是在某些天气条件下，地面上空的大气结构会出现气温随高度增加而升高的反常现象，气象学上称之为“逆温”，发生逆温现象的大气层称为“逆温层”。逆温现象一定程度上可以抑制沙尘暴的发生，对飞机的飞行也十分有利，也可应用于谷物种植，提高产量及质量，但大多数时候也会带来显著的大气污染。

湖南长沙马王堆一号汉墓中曾出土一幅彩绘帛画，画的右上方是一轮红色的太阳,太阳中间有一只三趾的乌鸦。《淮南子》中也记载过这一现象称“日中有踆（cūn）乌”。据此，完成下面小题。

6.彩绘帛画中的“乌鸦”实际是____，它发生在太阳大气层的____（）

A.耀斑；色球层 B.黑子；光球层 C.日珥；日冕层 D.太阳风；日冕层

7.该现象剧烈爆发时，对地球的影响是（）

A.为地球提供光热资源 B.全球许多国家发生强烈地震

C.干扰无线电短波通信 D.引起高层大气出现云雨天