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二年级语文同音字专项填空训练

亲爱的小朋友们，大家好！在我们汉语的奇妙世界里，有一些字读音相同，但字形和意思却不一样，它们就是“同音字”。准确区分和运用同音字，是我们学好语文、写好汉字的重要基本功哦！有时候，一个小小的同音字用错了，可能会让句子的意思变得很奇怪，甚至闹笑话呢！今天，我们就一起来进行一次同音字专项填空训练，帮助大家更好地掌握这些调皮的同音字。

一、同音字小窍门

在开始训练之前，我们先来复习几个区分同音字的小窍门：

1.看清字形：很多同音字字形上会有细微差别，比如“己、已、巳”，要仔细观察笔画的不同。

2.理解字义：这是最重要的！知道每个字代表什么意思，就能根据句子的意思来选择啦。

3.联系语境：把字放到词语或句子里，看看哪个字放进去最通顺、最合理。

二、基础辨析填空

下面这些同音字，你能准确填出来吗？

1.在、再

*小鸟（）树上唱歌。

*我们明天（）见！

*我正（）写作业。

*请你（）说一遍。

2.有、友

*我（）一个漂亮的文具盒。

*他是我的好朋（）。

*花园里（）许多花。

*我们要团结（）爱。

3.木、目

*我们要保护（）材。

*他的（）光很明亮。

*桌子是用（）头做的。

*（）不转睛地看着黑板。

4.几、己

*你今天吃了（）个苹果？

*自（）的事情自（）做。

*桌子上放着（）本书。

*我会自己穿衣服了，我自（）能行！

5.石、时

*山上有很多大（）头。

*上学（）间到了。

*这块（）头很硬。

*我们要珍惜（）间。

6.只、知

*这（）小鸟很可爱。

*你（）道这是什么花吗？

*我（）有一支铅笔。

*他（）识很多汉字。

7.工、公

*爸爸在工厂（）作。

*我们要爱护（）共设施。

*（）人们在努力劳动。

*（）园里的花真香啊！

8.坐、座

*请你（）在这里。

*公交车上有一个空（）位。

*我（）在椅子上看书。

*那是一（）大山。

三、词语积累填空

下面这些词语里也藏着同音字，试试看吧！

1.完、玩

*我已经（）成作业了。

*我们一起去公园（）吧。

*（）全正确（）耍

2.和、河

*我（）小明是好朋友。

*门前有一条小（）。

*（）平（）水

3.象、像

*大（）的鼻子很长。

*天上的云朵（）棉花。

*画（）好（）

4.气、汽

*今天的天（）真好。

*爸爸开着（）车去上班。

*（）球（）油

5.生、声

*我是一名小学（）。

*小鸟的叫（）真好听。

*（）日快乐（）音

四、句子乐园填空

把正确的同音字填到句子里，让句子更完整吧！

1.妈妈说：“吃饭前要（）手。”（洗、喜）

2.春天，小草从土里（）出来了。（长、常）

3.我们要（）守交通规则。（遵、尊）

4.这本书是我的，那本是（）的。（他、她、它）——（请根据实际情况选择哦！）

5.天上的（）云飘来飘去。（白、百）

小朋友们，做完了这些练习，是不是觉得同音字也没有那么难了？

温馨提示：

*遇到不确定的同音字，一定要多问问老师或爸爸妈妈。

*平时读书的时候，多留意字的写法和意思。

*多练习，就能越来越棒！

希望通过今天的训练，大家都能成为辨别同音字的小能手，在以后的学习中不再被它们“迷惑”啦！加油！

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参考答案：

二、基础辨析填空

1.在、再、在、再

2.有、友、有、友

3.木、目、木、目

4.几、己、己、几、己

5.石、时、石、时

6.只、知、只、知

7.工、公、工、公

8.坐、座、坐、座

三、词语积累填空

1.完、玩、完、玩

2.和、河、和、河

3.象、像、像、像(或画像、好像)

4.气、汽、气、汽

5.生、声、生、声

四、句子乐园填空

1.洗

2.长

3.遵

4.（根据具体所指对象选择“他”、“她”或“它”）

5.白