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- 2026-01-25 发布于河北
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安全培训方案
安全培训方案1
1、为增强特殊工种作业人员的安全生产意识,提高安全操作技
能,减少害事故的发生,促进安全生产,项目部特制定本计划。
2、特种作业的概念
特种作业是指在劳动过程中容易发生亡事故,对操作者本人
尤其对他人和周围设施的安全有重大危害的作业,称作特种作业。
从事该作业人员称为特种作业人员
3、本计划所针对的特种作业范围:
(1)电工作业;
(2)电(气)焊作业;
(3)起重作业;
(4)厂内机动车辆驾驶特种工种
(5)脚手架搭设登高作业;
4、特殊工种安全技术培训实行理论教学与实际操作技能训练相
结合的原则,重点是提高其安全操作技能和预防事故的实际能力。
5、对特种作业人员培训完毕后要进行考核,考核合格者方能上
岗作业。
6、各工种《特种作业人员操作证》必须及时进行复审,未按期
进行复审或复审不合格者,其操作证自行失效。
7、特种作业人员的培训工作由公司安全处进行组织,培训人员
要准时参加。
8、离开特种作业岗位一年以上的人员,必须重新进行培训,合
格后方可从事原作业。
9、特种作业人员要严格遵守各项规章制度,凡违章操作者严格
按公司文件进行考核。
一、系统流程
安全培训工作是一个系统工程,从管理的角度,涉及到管理的
多个领域和部门,从培训工作本身的角度,培训工作是贯穿了计划、
实施、评估(检查)、改进等几个子过程的PDCA循环系统。该系统
的流程图如下:
二、建立有别于传统教育模式的安全教育培训的方式
目前安全教育加培训的教学方法,主要是沿袭传统的课堂教学
方法,
特别是对于一般性操作工人的安全基础知识培训方面,应遵循
易懂、易记、易操作、趣味性的原则,播放安全教育多媒体教程的
方式可以增加培训效果。
安全教育多媒体教程可采用计算机和投影相结合的方式在工人
进场时进行;内容应以声、像、动画相结合的为主要体现模式,安
全教育多媒体教程般框架内容如下:
通过采用多媒体教育的方式,在最大程度上使安全教育与培训
工作寓教于乐,针对般性操作工人的特殊情况,取得最大的培训
效果。
其中现场的技能专项教育与培训特别适用于专门的工种,如井
架、龙门架操作人员的培训等。
另外,班组班前活动作为培训的重要补充,应予以充分重视,
班组成员通过了解当日存在的危险源及采取的相应措施、并作为自
己在施工时的指南C
三、危险源的识别与专项教育
首先在工程开工前针对作业流程和分类对整个项目涉及的危险
源进行评价,确定重大危险源,并制定重大危险源的控制方案和
般危险源的控制措施,针对各工种作业中的重大危险源和般危险
制定培训计划。般流程如下:
四、考核
通过培训的特种作业人员应达到的以下要求:
1、具备必要的安全生产知识
现场培训效果三个方面来进行,间接培训效果主要是在培训完后通
过问卷的方式对培训采取的方式、培训的内容、培训的技巧方面进
行评价,直接培训效果的评价依据主要为考核结果,以参加培训的
人员的考核分数来确定培训的效果,现场培训效果主要是在生产过
程中出现的违章情况和发生的安全事故的频数来确定。以上几项构
成了安全教育与培训的效果的综合评估数据。安全培训方案2
、班会目的:
经过开展以“珍爱生命,安全第”为主题的安全知识教育班
会,增强班内学生的安全意识,能懂会用些基本常用到的校内外
的安全知识,到达进取预防危险的发生并提高学生基本自我保护的
本事。
二、活动准备:
收集适合学生特点的
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