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  • 2026-01-25 发布于河北
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安全培训方案

安全培训方案1

1、为增强特殊工种作业人员的安全生产意识,提高安全操作技

能,减少害事故的发生,促进安全生产,项目部特制定本计划。

2、特种作业的概念

特种作业是指在劳动过程中容易发生亡事故,对操作者本人

尤其对他人和周围设施的安全有重大危害的作业,称作特种作业。

从事该作业人员称为特种作业人员

3、本计划所针对的特种作业范围:

(1)电工作业;

(2)电(气)焊作业;

(3)起重作业;

(4)厂内机动车辆驾驶特种工种

(5)脚手架搭设登高作业;

4、特殊工种安全技术培训实行理论教学与实际操作技能训练相

结合的原则,重点是提高其安全操作技能和预防事故的实际能力。

5、对特种作业人员培训完毕后要进行考核,考核合格者方能上

岗作业。

6、各工种《特种作业人员操作证》必须及时进行复审,未按期

进行复审或复审不合格者,其操作证自行失效。

7、特种作业人员的培训工作由公司安全处进行组织,培训人员

要准时参加。

8、离开特种作业岗位一年以上的人员,必须重新进行培训,合

格后方可从事原作业。

9、特种作业人员要严格遵守各项规章制度,凡违章操作者严格

按公司文件进行考核。

一、系统流程

安全培训工作是一个系统工程,从管理的角度,涉及到管理的

多个领域和部门,从培训工作本身的角度,培训工作是贯穿了计划、

实施、评估(检查)、改进等几个子过程的PDCA循环系统。该系统

的流程图如下:

二、建立有别于传统教育模式的安全教育培训的方式

目前安全教育加培训的教学方法,主要是沿袭传统的课堂教学

方法,

特别是对于一般性操作工人的安全基础知识培训方面,应遵循

易懂、易记、易操作、趣味性的原则,播放安全教育多媒体教程的

方式可以增加培训效果。

安全教育多媒体教程可采用计算机和投影相结合的方式在工人

进场时进行;内容应以声、像、动画相结合的为主要体现模式,安

全教育多媒体教程般框架内容如下:

通过采用多媒体教育的方式,在最大程度上使安全教育与培训

工作寓教于乐,针对般性操作工人的特殊情况,取得最大的培训

效果。

其中现场的技能专项教育与培训特别适用于专门的工种,如井

架、龙门架操作人员的培训等。

另外,班组班前活动作为培训的重要补充,应予以充分重视,

班组成员通过了解当日存在的危险源及采取的相应措施、并作为自

己在施工时的指南C

三、危险源的识别与专项教育

首先在工程开工前针对作业流程和分类对整个项目涉及的危险

源进行评价,确定重大危险源,并制定重大危险源的控制方案和

般危险源的控制措施,针对各工种作业中的重大危险源和般危险

制定培训计划。般流程如下:

四、考核

通过培训的特种作业人员应达到的以下要求:

1、具备必要的安全生产知识

现场培训效果三个方面来进行,间接培训效果主要是在培训完后通

过问卷的方式对培训采取的方式、培训的内容、培训的技巧方面进

行评价,直接培训效果的评价依据主要为考核结果,以参加培训的

人员的考核分数来确定培训的效果,现场培训效果主要是在生产过

程中出现的违章情况和发生的安全事故的频数来确定。以上几项构

成了安全教育与培训的效果的综合评估数据。安全培训方案2

、班会目的:

经过开展以“珍爱生命,安全第”为主题的安全知识教育班

会,增强班内学生的安全意识,能懂会用些基本常用到的校内外

的安全知识,到达进取预防危险的发生并提高学生基本自我保护的

本事。

二、活动准备:

收集适合学生特点的

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