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2025年浙江建设技师学院招聘
考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列
A.电话通知
B.学生的思想汇报
C.班会通知
D.E-mail通知
【答案】:B
2.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。
A.解惑者
B.管理者
C.组织者
D.中介
【答案】:D
3.国家奖学金的最终审批部门是()。
A.、学院
B.省教育厅
C.国家教育部
D.学校
【答案】:C
4.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相
A.学习证明
B.毕业证书
C.肄业证书
D.结业证书
【答案】:D
5.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。
A.教师培养
B.教师培训
C.教师考核
D.教师奖励
【答案】:A
6.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。
A.高校教学进度
B.高校教学计划
C.高校课程体系
D.高校教学规章
【答案】:B
7.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()
A.注入式
B.合作式
C.启发式
D.协同式
【答案】:C
8.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是()。
A.生活经验
B.间接知识
C.生产经验
D.直接知识
【答案】:B
9.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。
A.学科基础课程
B.研究生课程
C.本科课程
D.专业基础课程
【答案】:C
10.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。
A.渊博的专业知识
B.先进的教育理念
C.独特的人格魅力
D.崇高的职业道德
【答案】:C
11.大学生正处于认知发展的()。
A.下降期
B.高峰期
C.高原期
D.平稳期
【答案】:B
12.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。
A.以上都是
B.严于律己,勇于自责
C.学为人师,行为示范
D.言行一致,身体力行
【答案】:C
13.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()
A.教学风格
B.领导方式
C.教学效能感
D.教育机智
【答案】:A
14.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()
A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动
B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程
C.高校的教学与研究相互依存、相互促进
D.现成的研究成果都能直接作用教学内容
【答案】:D
15.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。
A.育人的角色
B.管理的角色
C.代理的角色
D.研究的角色
【答案】:B
16.在高校教师的诸多能力当中,()是核心和基础。
A.组织能力
B.领导能力
C.抽象思维能力
D.教育能力
【答案】:D
17.大学新生最容易出现的心理问题主要是()。
A.环境适应问题
B.人际关系障碍
C.情绪情感不稳定
D.紧张和压抑
【答案】:A
18.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。
A.消退抑制
B.前摄抑制
C.倒摄抑制
D.超限抑制
【答案】:B
19.高等学校的课程开发主要包括新增课程和()。
A.课程改编
B.课程管理
C.删减课程
D.课程计划
【答案】:A
20.高校组织的目标特征是()
A.二元性
B.学术性
C.模糊性
D.复杂性
【答案】:C
21.进行高等学校的课程评价时首先要()。
A.制定课程评价标准
B.确定评价主体
C.确定评价步骤
D.确定评价对象
【答案】:A
22.实现各级各类学校培养目标的教学设计方案界定的是()。
A.狭义课程
B.广义课程
C.教材
D.教辅材料
【答案】:A
23.在维纳的三维的归因模式中,任务难度属于()。
A.内部的、稳定的、不可控制的
B.外部的、不稳定的、可控制的
C.外部的、稳定的、不可控制的
D.内部的、不稳定的、可控制的
【答案】:C
24.中华人民共和国公民有受教育的()
A.义务
B.权利和义务
C.权力
D.权利
【答案】:B
25.一个人所表现出的要
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