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四年级语文下册期中考试卷【含答案】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

cāochǎngzhàndìshūshìchóngdiépíngjūn

kòngxìdāobǐngkūwěidàngyàngjiāngù

二、给加点字选择正确的读音，画“﹏﹏”。

芥菜（jièjèi）芹菜（qíngqín）红薯（qǔshǔ）

芋头（yùyú）韭菜（jiǔfēi）青蒜（shuànsuàn）

三、形近字组词。

操（_________）嫩（_________）叠（_________）茎（_________）

澡（_________）懒（_________）桑（_________）经（_________）

四、把词语补充完整，再按要求写四字词。

（____）（____）如也手（____）释（____）（____）高（____）阔

一丝（____）（____）依（____）傍（____）（____）千（____）万

写出2个有关古人读书求学故事的成语：___________、____________。

五、选择词语填空。

震撼震惊

1.雷电雨风，吼叫着，（________）着，雨点密集的喧嚷着，到处都是湿的。

2.飞蛾那种求生的欲望令我（________），我忍不住放了它。

猛烈强烈剧烈激烈热烈

3.蝴蝶比一片树叶还无力，怎么禁得起这（______）的风雨呢？

4.这场（_______）的比赛看的我很过瘾。

5.一阵（_______）的疼痛使他陷入了昏迷。

6.（_______）欢迎各级领导来我校指导工作。

7.据新闻报道，今晨日本发生（_______）地震。

六、按要求完成句子练习。

1．蟋蟀和其他昆虫不同，它不肯随遇而安。（用加点词语写一句话）

____________________________________________

2．爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（用几个连续的动词写句子）

_____________________________________________

3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改成反问句）

_______________________________________________

4．它的工具是那样瘦弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。（修改病句）

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七、根据课文内容，完成练习。

（1）课文《牛和鹅》按________的顺序来写。先写由于听信了他人的话，所以我们不怕________，害怕________。接着写在回家的路上我们被鹅________，后来在金奎叔的帮助下________。最后写“我”记着金奎叔的话，从此对牛、对鹅都改变了________。

（2）作者小时候从怕鹅到不怕鹅的经历，告诉我们（______）（多选）

A．看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。

B．要尊重事实，不要被固有思想左右。

C．不能相信别人的话。

八、阅读下文，回答问题

种辣椒

常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。

回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。?

到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。

秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。

我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实?践又必须付