第4节光的折射(教学设计)
年级
八年级
学科
物理
课时数
1课时
教师
飞哥物理
课题
第4节光的折射(1课时)
教学
目标
物理观念
理解光的折射现象,掌握光从空气射入其他介质以及从其他介质射入空气时的折射规律。
科学思维
能运用折射规律解释生活中的折射现象,通过分析、推理等方法解决与光折射相关的实际问题。
科学探究
经历探究光的折射规律的实验过程,学会设计实验方案、收集实验数据、分析实验结果,培养科学探究能力。
科学态度
与责任
养成实事求是的科学态度,认识到科学技术对社会发展的重要作用,增强将科学知识应用于生活和社会的意识。
教材
分析
本节内容是在学生学习了光的直线传播和
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