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高校思政课品牌建设与传播力提升策略
引言
思政课程的传播应打破学科界限,通过??学科协同教学来提升课程的整体效果。例如,将思政教育与艺术、科技、心理学等学科相结合,通过多角度、多维度的方式进行讲解,使学生获得更加全面的知识体系,增强思政教育的吸引力。
为了吸引更多优秀人才投身于思政教育工作,高校应建立健全教师的激励机制,针对数字化教学成果给予奖励,鼓励教师积极进行数字内容的研发与创新。这不仅能提升教师的工作热情,也有助于形成良好的教学氛围,为思政课的数字化转型奠定基础。
随着智能手机的普及,移动端学习成为思政课传播的重要途径。高校应开发适用于移
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