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2025-2026学年商务星球版(新教材)初中地理八年级第二学期教学计划及进度表
一、指导思想
本学期地理教学以《义务教育地理课程标准(2022年版)》为指导,立足商务星球版新教材编排特点,紧扣地理核心素养(人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力)培养目标,结合初中八年级学生的认知规律和学情特点,注重地理知识的系统性、生活化和实践性。教材以中国地理区域为核心脉络,从整体地理差异到四大地理区域细分,再到区域协调发展,层层递进的编排逻辑符合“整体—局部—综合”的地理学习思路,教学中需依托这一逻辑,引导学生从地理视角认识中国的区域特征、区域联系与发展差异,树立因地制宜、人地和谐
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