社工实务每日一练.docxVIP

1、20世纪前，在西方占主导地位的医学理论分析框架把残疾看做是“功能丧失”，即把残疾人看做是缺乏独立和有效完成他人所能完成活动的能力而偏离“常规”标准的人。这种对残疾的理解是基于(传统的个人模型)。

2、社区工作者小周发现，有的社区矫正对象觉得自己被社会抛弃了，对身边的人和事缺乏关心，也不愿出门。小周拟采用社会目标模式为他们提供服务下列小组活动中适宜的是(组织社区公益服务)。

3、社会工作者小王评估发现，低保对象林女士一家有生活照料、就业支持、学业辅导等需求，小王认为社区助老志愿队可以帮助林女士的母亲买菜:自己所在机构可以安排志愿者为林女士的女儿辅导功课居委会可以协助林女士向街道申请就业机会。上述小王的判断，属于社会工作服务评估步骤中的(评估机构和社区的资源)。

4、下列属于法律援助和权益保护问题的是：（1）工伤事故赔付；（2）劳动保护与保险问题；（3）工资拖欠与克扣

5、社会工作评估是一个系统收集资料以对社会工作的介入过程和结果进行判断和审视的过程。属于社会工作评估收集资料的途径的是：（1）利用档案记录进行评估；（2）收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法；（3）使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料。

6、社会工作者在协助妇女重新界定问题时的具体方法和技巧包括：（1）分析问题的成因；（2）协助妇女重新认识女性以及女性承担的角色关注生育健康权利；（3）寻找妇女问题中个人能力与资源、环境等之间的关系及原因，协助认清个人无力感的具体形成过程。

7、社会工作者老张为入职2~3年的职工提供职业生涯规划服务，举办了员工成长小组。在最后一次小组活动中，老张拟对小组工作进行综合评估，可以采用的做法有：（1）进行社会工作者自我表现评估；（2）使用量表对组员进行满意度评估；（3）在这次小组活动中继续观察小组成员的表现；（4）对组员职业生涯规划意识进行前后测的数据对比分析。

8、某高校社会工作专业师生到彝族村落参与乡村振兴工作。为获得该村“集体性”问题的认识，掌握村落情况，他们向政府借阅了《彝族村落历史地理和自然资源》，查看了该村近年经济发展状况的数据资料深入村民家中访问，与村民开座谈会，掌握了大量一手资料，为开展服务提供了依据。社会工作专业师生对该村社区问题进行分析的方法包括：（1）查阅统计资料；（2）查阅研究报告；（3）访问社区居民。

9、社区矫正是矫正社会工作的一个重要领域，是中国内地矫正社会工作制度起步阶段的重要建设内容，下列对于社区矫正的说法中，正确的是：（1）与“监狱矫正”相对的行刑方式；（2）在判决、裁定或决定确定的期限内进行；（3）目的是促进罪犯顺利回归社会；（4）行政的主体是专门的国家机关。

10、矫正社会工作针对社会环境的功能与作用主要有：（1）营造有利于服务对象更新改造的家庭和社区环境；（2）促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展。