统编版语文五级上册习作五介绍一种事物教学设计教学反思.docx

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统编版语文五年级上册习作五“介绍一种事物”教学设计与教学反思

教学背景与设计初衷

小学语文课程作为基础教育阶段的核心学科，承担着培养学生语言文字运用能力、思维发展能力和审美鉴赏能力的重要任务。统编版教材自全面推广以来，以其系统性、科学性和人文性的融合特点，逐步构建起符合新时代育人要求的语文教学体系。在五年级上册第五单元中，“介绍一种事物”这一习作主题被明确提出，其目的在于引导学生从生活经验出发，通过观察、思考和表达，完成对某一具体事物的条理化描述。

该习作属于说明类写作训练范畴，是学生由叙事抒情向理性说明过渡的关键节点。相较于低年级以记叙为主的写话练习，本单元