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- 2026-01-26 发布于山东
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小学音乐知识测试题
第一部分单选题(50题)
1、我国传统音乐中,“工尺谱”的“尺”对应的简谱音符是()
A1
B2
C3
D5
【答案】:C
解析:工尺谱中“尺”对应简谱的3,“工”对应2,“上”对应1,“六”对应5,是传统记谱法的基础对应关系。
2、五线谱中,附点二分音符的时值是()
A2拍
B3拍
C4拍
D5拍
【答案】:B
解析:附点延长原音符时值的一半,二分音符为2拍,附点二分音符为2+1=3拍。
3、我国民间音乐中,“秧歌”的音乐特点是()
A旋律优美
B节奏欢快
C音色深沉
D歌词典雅
【答案】:B
解析:秧歌是北方民间歌舞,音乐节奏欢快,旋律活泼,常用于春节等喜庆场合。
4、被称为“音乐之父”的作曲家是()
A巴赫
B贝多芬
C莫扎特
D海顿
【答案】:A
解析:巴赫是巴洛克时期作曲家,奠定复调音乐基础,作品涵盖宗教、器乐,被誉为“西方音乐之父”。
5、下列不属于西洋管弦乐队的是()
A拉弦乐组
B弹拨乐组
C木管乐组
D铜管乐组
【答案】:B
解析:西洋管弦乐队由拉弦乐组(小提琴、大提琴等)、木管乐组、铜管乐组、打击乐组组成;弹拨乐组是民族管弦乐队的组成部分。
6、下列属于中国民族管弦乐队吹管乐器的是()
A管子
B二胡
C古筝
D扬琴
【答案】:A
解析:管子是吹管乐器,音色高亢,常用于北方戏曲和民族管弦乐队,如河北梆子伴奏。
7、音乐的“节奏”与“节拍”的关系是()
A节奏是节拍的基础
B节拍是节奏的框架
C二者相互独立
D二者无关联
【答案】:B
解析:节拍是有规律的强弱交替,为节奏提供框架;节奏是音的长短组合,存在于节拍之中,二者相互依存,共同构成音乐的韵律。
8、被称为“歌曲之王”的作曲家是()
A舒伯特
B贝多芬
C肖邦
D莫扎特
【答案】:A
解析:舒伯特是奥地利浪漫主义作曲家,一生创作了600余首艺术歌曲,旋律优美,情感真挚,被誉为“歌曲之王”。
9、音乐术语“sforz
An
Do”表示()
A突强
B渐强
C突弱
D渐弱
【答案】:A
解析:“sforzando”缩写为“sf”,表示突强,用于音乐中的突然强调,增强对比。
10、被称为“俄罗斯音乐之父”的作曲家是()
A柴可夫斯基
B格林卡
C肖斯塔科维奇
D拉赫玛尼诺夫
【答案】:B
解析:格林卡是俄罗斯民族乐派的奠基人,其作品《伊凡?苏萨宁》《鲁斯兰与柳德米拉》等奠定了俄罗斯民族音乐的基础,被誉为“俄罗斯音乐之父”。
11、下列属于西洋管弦乐队拉弦乐器的是()
A中提琴
B长笛
C单簧管
D圆号
【答案】:A
解析:中提琴是拉弦乐器,音色柔和,是管弦乐队的中音乐器,常担任和声和副旋律;长笛、单簧管是木管乐器,圆号是铜管乐器。
12、我国传统音乐中,“广东音乐”的代表曲目不包括()
A《步步高》
B《雨打芭蕉》
C《茉莉花》
D《旱天雷》
【答案】:C
解析:《茉莉花》是江苏民歌,《步步高》《雨打芭蕉》《旱天雷》是广东音乐名曲。
13、音乐的“复调织体”是指()
A单个旋律
B多个独立旋律同时进行
C旋律加和声伴奏
D节奏重复
【答案】:B
解析:复调织体指多条独立旋律声部同时进行,相互呼应,常见于巴洛克时期音乐,如巴赫的作品。
14、我国传统音乐中,“古琴”的代表曲目不包括()
A《高山流水》
B《梅花三弄》
C《十面埋伏》
D《广陵散》
【答案】:C
解析:《十面埋伏》是琵琶曲,《高山流水》《梅花三弄》《广陵散》是古琴名曲。
15、下列属于表现主义音乐代表人物的是()
A德彪西
B勋伯格
C肖邦
D柴可夫斯基
【答案】:B
解析:勋伯格是奥地利表现主义作曲家,创立十二音体系,突破传统调性;德彪西是印象主义,肖邦、柴可夫斯基是浪漫主义。
16、下列属于西洋管弦乐队铜管乐器的是()
A大号
B长笛
C单簧管
D巴松管
【答案】:A
解析:大号是铜管乐器,音色低沉,是管弦乐队的低音基础;长笛、单簧管、巴松管是木管乐器。
17、被称为“室内乐之王”的乐器是()
A小提琴
B钢琴
C大提琴
D中提琴
【答案】:B
解析:钢琴因其丰富的和声表现力和宽广的音域,能独立完成多声部音乐演奏,也可与其他乐器合奏,被誉为“室内乐之王”;室内乐是指小型器乐合奏形式。
18、歌剧《白毛女》的音乐素材主要来源于()
A京剧
B昆曲
C河北梆子
D陕北民歌
【答案】:D
解析:歌剧《白毛女》是中国现代歌剧的经典之作,其音乐大量吸收陕北民歌素材,如《北风吹》《扎红头绳》等,具有浓郁的民族风格。
19、我国民间音乐中,“采茶调”的音乐特点是()
A节奏自由
B节奏轻快
C音色深沉
D歌词华丽
【答案】:B
解析:采
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