声音特性辨识与应用：中考热点.pdfVIP

声音的特性是中考必考的热点内容之一，在中常以填空题和选

择题的形式出现。

1.从定义及描述性语言上进行区别。

声音的强弱或大小称为响度，它主要是由体的振幅决定的(还

跟距离声源远近及声音分散程度有关)，常用的描述性有大小、强

弱、响亮、震耳欲聋、音量的大小。声音的高低称为音调，它

是由体振动的频率决定的，常用的描述性的有高、低、尖、

细、刺耳等。声音的品质和特色称为音色，音色是由体的结构和

材料决定的，常用的描述性的有悦耳动听、美妙、难听，闻其声

而知其人等。

2.从声波的波形图上来进行区别。

图1中两列声波的振动频率相同，即相同时间波峰或波谷的个数相同，

也就是两声音的音调相同，但是两声音的振幅不同，由此说明两声音的

响度不同。图2中两列声音波形振幅相同，则它们的响度相同，波峰个数

多的振动频率大，音调高。图3中两列声波的振动频率(相同时间内波峰

个数)和振幅都相同，即音调和响度都相同，但二胡和圆号的音色不同，

则它们发出不同。

类型一从定义及描述性语言上进行区别

1.生活中用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音，这里的“高”“

低”描述的是声音的(B)

A．音调B．响度

C．音色D．速度

2.吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，是为了改变所

发乐音的(A)

A.音调B．响度

C．音色D．振幅

3.如图所示是一种新型锁——声纹锁。只要主人说先设定的暗

语就能把锁打开，别人即使说出暗语也。这种声纹锁辨别声音的

主要依据是(C)

A.音调

B．响度

C．音色

D．声波

4.为提高全体市民的防空安全意识，我市每年都要进行防报

演练。为了使警报声传的更远，应该提高警报声的()

B

A.音调

B．响度

C．音色

D．频率

5.能区分不同歌手声音的主要依据是(C)

A．响度

B.音调

C．音色

D．振幅

6．(正安县中考模拟)吉他是年轻人喜爱的一种乐器。在演奏前，需

要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦时的()

C

A．振幅

B．响度

C．音调

D．音色

7.如图所示，四个完全相同的玻璃杯内装有水，水面高度不同。用

大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同，这主要是研究声

音的(A)

A.音调B．响度

C．音色D．振幅

8.小红同学利用复读机进行英语训练，在音量不变的情

况下，如果让复读机先正常一段，然后再快速同一段

，则发出的(C)

A.响度增大，音调不变

B.响度减小，音调不变

C．响度不变，音调升高