历史【Top40强校】贵州贵阳市第一中学2027届高二年级上学期12月月考(12.18-12.19).docVIP

高二历史参考答案

第Ⅰ卷（选择题，共48分）

选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

D

A

C

A

B

D

A

B

题号

9

10

11

12

13

14

15

16

答案

C

A

D

C

A

B

D

B

【解析】

1．材料显示，周初分封不仅分封同姓诸侯，还将殷商遗民的整体氏族授予鲁公等诸侯进行管理。这种做法在承认殷商旧有社会组织的同时，将其纳入周朝新的政治框架之下，客观上打破了严格的族际界限，促进了不同族群在同一封国内的共处与融合，D项正确；分封制是间接统治，非直接控制，排除A项；此举是宗法制的应用而非削弱，排除B项；周初政策是建立新秩序，而非恢复商代政治秩序，排除C项。

【考点】西周的政治制度

【难度】易

2．根据材料可知，秦在风俗、经济与法律传统迥异的齐地强力推行秦法，并借东巡刻石宣示“除疑定法”“举措必当”，其根本目的在于以统一的法律制度整合原六国地区，消除地域差异，从而在制度与文化层面建构对秦朝的国家认同，A项正确；材料强调的是通过法律整饬风俗、统一行为规范，属于制度与文化整合范畴，并非直接针对思想学说的统一，排除B项；材料主旨是全面推行秦法以构建统一秩序，重农抑商仅为秦法内容之一，排除C项；“严刑峻法的治国理念”不是材料主旨，排除D项。

【考点】秦朝巩固统一的措施与国家治理

【难度】中

3．由材料“汉代简牍中发现，边塞屯戍机构……同时在券侧刻出与数额完全对应的齿痕……核验时须两半木券的书写内容与刻齿形态完全契合，方能生效”可知，木券刻齿、剖分核验流程有利于防止文书被篡改，确保如俸饷发放这类基层行政事务的准确与可信，C项正确；材料明确行为主体是“边塞屯戍机构”，处理的是“戍卒俸钱、粮饷发放”等官方事务，与“民间契约”无关，排除A项；该制度侧重于经济事务处理的准确性与安全性，未体现政令传递效率，排除B项；“刻齿”与“剖券”用于边塞屯戍信息记录和核验，不能说明文书格式的高度统一，排除D项。

【考点】汉代国家治理

【难度】易

4．根据题干材料可知，从唐太宗时期授予突厥首领官职、纳入州县体系，到唐高宗时期设立都护府、在任用本族首领的同时派遣中央官员（长史）协理事务。这一过程体现了唐朝对边疆的控制向更直接、更深入的模式转变，核心目的是逐步强化实际控制，A项正确；材料聚焦于行政管理体制的调整，未涉及政治制度、文化或价值观的传播，属于无关延伸，排除B项；“华夷一家”属于理念层面的宣传，而材料反映的是具体的治理制度演变，旨在加强中央集权，而非构建民族认同，排除C项；行政机构的层级设置不是材料主旨，排除D项。

【考点】唐朝的民族关系与边疆治理

【难度】中

5．由材料“唯四川地区因‘去天万里，恐失士心’得以独存，成为常制。该制度下，四川类省试录取名额独立，且享有直接参加殿试的资格”可知，各地类省试陆续罢废后，四川士人仍然能通过一条稳定、独立的渠道参加科举考试，B项正确；类省试是科举选官考试，未涉及中央对地方官员的管理，排除A项；经济文化重心南移是一个漫长的历史过程，四川保留类省试不能表明中国经济文化重心南移的完成，排除C项；材料未体现理学思想在蜀地的进一步传播，排除D项。

【考点】宋代科举制度

【难度】中

6．材料中学者明确指出，朝贡体制对明朝和朝贡国双方均带来了实质性利益。明朝通过“厚往薄来”的经济付出，换取了朝贡国的政治认同与“守在四夷”的边境安全；朝贡国则同时获得了经济实惠和借助明朝册封提升了政治威望。这种对参与双方都有利的机制，正是“互利性”的体现，也是该学者认为朝贡体制能够持久运行的根本原因，D项正确；“平等性”不符合史实，朝贡体系在礼仪和名分上具有明确的等级结构，明朝居于“天朝上国”的中心地位，双方并非平等关系，排除A项；朝贡体系是一个通过朝贡—册封和贸易活动连接广大区域的、开放的对外关系网络，排除B项；明朝构建此体系确有务实的目的（如维护安全），但材料核心强调的是这一体系为参与双方都带来了好处，即其运行机制是双向互利的，排除C项。

【考点】中国古代的对外关系（朝贡体系）

【难度】易

7．据材料“梁启超在倡言‘君权非神授，得民心者得天下’。守旧派官僚荣庆……坚称‘君臣之义，亘古不易，君尊臣卑，纲纪所系’，若依梁说则‘天下乱阶矣’”可知，双方表面是对经典解释的争论，实质是要不要变革国家根本政治原则的斗争，A项正确；双方争论的焦点是“变与不变”，而非“如何变”或变革的侧重点，排除B项；对经典理解的分歧是争论的表现形式而非实质，排除C项；梁启超使用“托古改制”的方法，但荣庆反对的是其政治主张，排除D项。

【考点】中国近代改革探索——维新派变法

【难度】易

8．根据题干信息“各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分”“在国家统一领导下”，可知民族区域自治制度的前提是维护