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2025年学历类自考教师职业道德与专业发展-管理系统中计算机应用参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教育管理系统的主要功能不包括以下哪项？

A.管理教学资源

B.监控学生课堂表现

C.生成教学评估报告

D.管理教师考勤记录

2、教师职业道德中“保密原则”主要针对以下哪类信息？

A.教学设备采购预算

B.学生个人隐私数据

C.教师薪酬明细

D.班级座位排列方案

3、符合《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》的数据分类标准是？

A.教师考勤记录（二级）

B.学生成绩单（三级）

C.教学计划草案（四级）

D.系统日志（一级）

4、教师专业发展培训中“管理系统计算机应用”的核心目标是？

A.提升办公软件熟练度

B.构建数据驱动的教学决策体系

C.完善硬件设备采购流程

D.优化机房网络拓扑结构

5、计算机应用权限管理中“最小权限原则”要求？

A.教师可修改所有系统参数

B.仅允许访问必要功能模块

C.按职称授予不同操作权限

D.每日更换临时登录密码

6、教师培训中“教育管理系统操作规范”应重点强调？

A.系统界面美化技巧

B.数据导入格式要求

C.界面布局设计原则

D.操作界面语言切换

7、教师职业行为准则中“技术应用伦理”要求？

A.优先采用国产化软件

B.禁止使用非授权插件

C.禁止采集学生生物特征

D.禁止使用开源软件

8、教育管理系统数据备份的最低频率要求是？

A.每日全量备份

B.每周增量备份

C.每月完整备份

D.每年一次备份

9、教师专业发展中的“系统维护责任”主要包含？

A.硬件设备采购审批

B.数据库优化与维护

C.网络安全策略制定

D.教学计划制定修订

10、教师职业道德中“持续学习”要求？

A.每年完成40学时培训

B.5年内不参加同类培训

C.仅学习管理系统操作

D.每学期提交学习报告

11、教师使用管理系统进行学情分析时，应特别注意保护学生的哪些隐私信息？

A.姓名、年龄、联系方式

B.系统账号、密码、生物识别信息

C.学科成绩、家庭住址、健康记录

D.课程名称、教师评价、设备型号

12、教师利用管理系统布置分层作业时，应遵循哪些专业发展原则？

A.仅根据系统推荐自动分配任务

B.结合学生实际水平动态调整

C.优先选择完成率最高的作业类型

D.仅使用系统内置的标准化模板

13、管理系统出现数据异常时，教师应首先采取的措施是？

A.直接联系技术部门修复

B.记录异常数据并上报

C.尝试手动覆盖系统数据

D.自行修改系统设置

14、教师进行管理系统权限分配时，应遵循的核心原则是？

A.权限越大越好以提升效率

B.按需分配最小必要权限

C.全员统一设置访问权限

D.仅限班主任使用所有功能

15、教师使用管理系统进行在线授课时，需特别注意哪些技术伦理问题？

A.优先使用高清摄像头提升形象

B.禁用系统录屏功能保护隐私

C.允许学生随意切换摄像头角度

D.定期更新系统补丁保障安全

16、教师通过管理系统进行学情预警时，应避免哪些错误做法？

A.结合多维度数据综合判断

B.仅依赖系统自动生成的预警标签

C.定期更新预警阈值参数

D.直接向家长发送未核实的预警信息

17、教师使用管理系统进行考勤管理时，应重点防范哪些技术风险？

A.系统漏洞导致数据丢失

B.网络延迟影响打卡效率

C.学生用虚拟机伪造位置

D.管理员误删历史记录

18、教师进行管理系统操作培训时，应重点强调哪些安全规范？

A.忘记密码时可自行重置

B.严禁复制粘贴敏感信息

C.允许使用个人U盘存储数据

D.定期清理系统缓存提高速度

19、教师使用管理系统进行数据分析时，应遵循哪些伦理规范？

A.允许导出完整学生数据库

B.匿名化处理原始数据

C.仅分析已公开的学业成绩

D.向第三方出售分析报告

20、教师使用管理系统进行家校沟通时，应重点注意哪些技术细节？

A.优先使用系统内置即时通讯功能

B.禁用外部链接防止钓鱼风险

C.允许家长上传个人身份证照片

D.自动发送包含学生成绩的短信

21、教师职业道德的核心要求是？

A.知识传授能力

B.关爱学生

C.系统管理能力

D.创新意识

22、教师专业发展的有效