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八年级数学下册期中考试题加答案

班级:姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.估计的值在()

A.2和3之间 B.3和4之间

C.4和5之间 D.5和6之间

2.已知a、b、c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为()

A.2a+2b-2c B.2a+2b C.2c D.0

3.已知三角形的三边长分别为2,a-1,4,则化简|a-3|+|a-7|的结果为()

A.2a-10 B.10-2a

C.4 D.-4

4.下列说法:①实数和数轴上的点是一一对应的;②无理数是开方开不尽的数;③负数没有立方根;④16的平方根是±4,用式子表示是=±4;⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,其中错误的是()

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

5.若一个直角三角形的两直角边的长为12和5,则第三边的长为()

A.13或 B.13或15 C.13 D.15

6.比较2,,的大小,正确的是()

A. B.

C. D.

7.对某市某社区居民最爱吃的鱼类进行问卷调查后(每人选一种),绘制成如图所示统计图.已知选择鲳鱼的有40人,那么选择黄鱼的有()

A.20人 B.40人 C.60人 D.80人

8.已知a=2018x+2018,b=2018x+2019,c=2018x+2020,则a2+b2+c2-ab-ac-bc的值是()

A.0 B.1 C.2 D.3

9.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10.如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2等于()

A.150° B.180° C.210° D.225°

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______.

2.计算:_______.

3.分解因式:2x3﹣6x2+4x=__________.

4.如图,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为_____________.

5.正方形、、、…按如图所示的方式放置.点、、、…和点、、、…分别在直线和轴上,则点的坐标是__________.(为正整数)

6.如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD于点M,过点D作DN⊥AB于点N,且DN=,在DB的延长线上取一点P,满足∠ABD=∠MAP+∠PAB,则AP=________.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1.解分式方程:

2.先化简代数式1﹣÷,并从﹣1,0,1,3中选取一个合适的代入求值.

3.已知求代数式的值.

4.如图所示,在△ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AD与CE交于点F,且AD=CD,

(1)求证:△ABD≌△CFD;

(2)已知BC=7,AD=5,求AF的长.

5.如图,四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数与(x>0,0<m<n)的图象上,对角线BD//y轴,且BD⊥AC于点P.已知点B的横坐标为4.

(1)当m=4,n=20时.

①若点P的纵坐标为2,求直线AB的函数表达式.

②若点P是BD的中点,试判断四边形ABCD的形状,并说明理由.

(2)四边形ABCD能否成为正方形?若能,求此时m,n之间的数量关系;若不能,试说明理由.

6.某地2015年为做好“精准扶贫”,投入资金1280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2017年在2015年的基础上增加投入资金1600万元.

(1)从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?

(2)在2017年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?

参考答案

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1、C

2、D

3、C

4、D

5、C

6、C

7、D

8、D

9、C

10、B

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1、

2、

3、2x(x﹣1)(x﹣2).

4、10.

5、

6、6

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1、原方程无解

2、-,-

3、1

4、(1

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