第四单元正比例与反比例
第1课时变化的量;温馨提示:点击进入讲评;1.为了响应国家“低碳生活,绿色出行”号召。德老师每天骑自行车上班,下面是她用表格记录的骑车速度与时间的变化情况。;(1)从表格中可以看出,()随着()的变化而变化。
(2)德老师家到学校的距离是()米。骑车速度增快,所用时间随着();骑车速度(),所用时间随着增加。
(3)如果德老师每分骑800米,那么她到学校需要()分。
(4)一天,德老师步行去学校,如果需要50分到学校,她每分要走()米。;2.回归教材?P39例题一种豆芽的高度随着生长时间的变化情况如图。
(1)观
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