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- 2026-01-26 发布于山东
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2026年小学音乐教材知识测试题
第一部分单选题(50题)
1、音乐的“速度”与“力度”的关系是()
A速度越快,力度越强
B速度越慢,力度越弱
C二者无必然联系
D二者相互决定
【答案】:C
解析:速度表示音乐进行的快慢,力度表示声音的强弱,二者无必然联系,如慢板音乐也可力度很强,快板音乐也可力度很弱。
2、音乐术语“mp”表示()
A中强
B中弱
C强
D弱
【答案】:B
解析:“mp”是“mezzo-piano”的缩写,表示中弱。
3、音乐的“调号”是用来表示()
A音的长短
B音的强弱
C乐曲的调式
D音的高低
【答案】:C
解析:调号由升号(#)或降号(b)组成,位于谱号之后,拍号之前,用于表示乐曲的调式,如G大调有1个升号,F大调有1个降号。
4、音乐的“曲式结构”不包括()
A一段体
B二段体
C三段体
D和声体
【答案】:D
解析:曲式结构包括一段体(A)、二段体(A+B)、三段体(A+B+A)等,和声体不是曲式结构。
5、音乐的“力度”是指()
A音的高低
B音的长短
C音的强弱
D音的特色
【答案】:C
解析:力度是指音乐中声音的强弱程度,常用力度术语表示,如强(f)、弱(p)、渐强(cresc.)、渐弱(dim.)等,是表达音乐情感的重要手段。
6、被称为“俄罗斯音乐之魂”的作曲家的代表作品是()
A《天鹅湖》
B《第五交响曲》
C《第九交响曲》
D《第六交响曲(悲怆)》
【答案】:D
解析:《第六交响曲(悲怆)》是柴可夫斯基的代表作,情感真挚,旋律优美,被誉为“俄罗斯音乐之魂”的体现。
7、被称为“钢琴之王”的作曲家的代表作品是()
A《匈牙利狂想曲》
B《钟》
C《爱之梦》
D以上都是
【答案】:D
解析:李斯特的《匈牙利狂想曲》《钟》《爱之梦》均为钢琴经典,展现高超技巧与浪漫情怀。
8、我国传统音乐中,“古筝”的演奏方式主要是()
A拉奏
B吹奏
C拨奏
D敲击
【答案】:C
解析:古筝是弹拨乐器,演奏时用右手手指拨弦发声,左手按弦改变音高和音色,技巧丰富,表现力强。
9、下列属于中国民族管弦乐队吹管乐器的是()
A箫
B二胡
C古筝
D扬琴
【答案】:A
解析:箫是吹管乐器,竖吹无膜孔,音色浑厚,常用于独奏和合奏,表现宁静意境。
10、下列不属于西洋管弦乐队的是()
A拉弦乐组
B弹拨乐组
C木管乐组
D铜管乐组
【答案】:B
解析:西洋管弦乐队由拉弦乐组(小提琴、大提琴等)、木管乐组、铜管乐组、打击乐组组成;弹拨乐组是民族管弦乐队的组成部分。
11、我国民间音乐中,“对歌”的演唱形式主要是()
A独唱
B对唱
C合唱
D重唱
【答案】:B
解析:对歌是两人或两组人相互应
12、下列乐器中,属于弹拨乐器的是()
A大提琴
B吉他
C长笛
D定音鼓
【答案】:B
解析:吉他是弹拨乐器,通过手指拨弦发声,分为古典吉他、民谣吉他、电吉他等,是流行音乐和古典音乐中常用的乐器;大提琴是拉弦乐器,长笛是木管乐器,定音鼓是打击乐器。
13、被称为“20世纪音乐鬼才”的作曲家是()
A肖邦
B李斯特
C普罗科菲耶夫
D拉赫玛尼诺夫
【答案】:C
解析:普罗科菲耶夫是俄罗斯20世纪作曲家,作品兼具古典形式与现代风格,旋律独特,节奏鲜明,被誉为“音乐鬼才”。
14、我国传统音乐中,“古筝”的音域范围是()
A低音区
B中音区
C高音区
D宽广音域
【答案】:D
解析:古筝音域宽广,从低音到高音覆盖多个八度,音色典雅,演奏技巧丰富,可表现多种音乐风格。
15、我国民间音乐中,“秧歌”的音乐特点是()
A旋律优美
B节奏欢快
C音色深沉
D歌词典雅
【答案】:B
解析:秧歌是北方民间歌舞,音乐节奏欢快,旋律活泼,常用于春节等喜庆场合。
16、五线谱中,附点二分音符的时值是()
A2拍
B3拍
C4拍
D5拍
【答案】:B
解析:附点延长原音符时值的一半,二分音符为2拍,附点二分音符为2+1=3拍。
17、下列乐器中,属于弹拨乐器的是()
A竖琴
B长笛
C圆号
D定音鼓
【答案】:A
解析:竖琴是弹拨乐器,音域宽广,音色优美,常用于管弦乐队和独奏。
18、小提琴协奏曲《梁祝》的作曲者是()
A何占豪、陈钢
B聂耳、冼星海
C刘天华、华彦钧
D马可、瞿希贤
【答案】:A
解析:《梁祝》小提琴协奏曲由何占豪、陈钢于1958年创作,融合了越剧音乐素材,是中国民族器乐与西洋器乐结合的经典之作。
19、歌剧《费加罗的婚礼》的作曲家是()
A莫扎特
B贝多芬
C威尔第
D普契尼
【答案】:A
解析:《费加罗的婚礼》是莫扎特的经典歌剧,以幽默剧情和优美旋律著称,是古典主义歌剧的代表作
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