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研究报告

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精心设计全方位培养学生科学学科核心素养

第一章核心素养概述

1.核心素养的定义与内涵

(1)核心素养，作为教育领域的核心概念，其定义与内涵日益受到重视。它是指在个体终身发展过程中，为适应未来社会需求，个体所具备的基本素养。具体而言，核心素养包括知识、能力、态度和价值观四个方面。知识层面涉及学科基础知识与跨学科知识；能力层面包括批判性思维、问题解决、沟通协作等；态度层面涵盖学习兴趣、责任担当、文化意识等；价值观层面强调法治意识、道德规范、国际视野等。以我国为例，2014年发布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确提出，要培养具