7.2.3 平行线的性质（第1课时 平行线的性质）（教学课件）初中数学人教版（2024）七年下册 第七章 相交线与平行线.pptxVIP

人教版七年级下册

第七章相交线与平行线

7.2.3平行线的性质

第1课时平行线的性质;

1.掌握平行线的性质定理1:两条平行直线被第三条直线所截，同位角相等；探索并证明平行线的性质定理2、3:两条平行直线被第三条直线所截，内错角相等(或同旁内角互补).;

目录

2.合作探究

3.典例分析

4.巩固练习

5.归纳总结

6.感受中考;

平行.

内错角相等，两直线

同旁内角互补，两直线平

行.条件结论

反过来，如果两条直线平行，同位角、

内错角、同旁内角各有什么关系呢?;

角的名称;

两条平行线被第三条直线所;

两条平行线被第三条直线所

画板验证;

平行线的性质1

两条平行直线被第三条直线所截，同位角相等.;

探究2我们利用“同位角相等，两直线平行”推出了“内错角相等，两直线平行”,类似的，你能由性质1推出两条平行线被第三条直线截得的内错角之间的关系吗?;

被第三条直线截得的内错角之间的关系

对顶角

转化2:内错角→同位角→平行线

证明：∵a//b(已知),

∴∠1=∠2(两直线平行，同位角相等),又∠3=∠2(对顶角相等),

∴∠1=∠3(等量代换).;

平行线的性质2

两条平行直线被第三条直线所截，内错角相等.;

探究3类似的，你能由性质1或性质2推出两条平行线被第三条

直线截得的同旁内角之间的关系吗?;

线被第三条直线截得的同旁内角之间的关系吗?

邻补角

转化2:同旁内角→同位角→平行线

证明：∵a//b(已知),

∴∠1=∠2(两直线平行，同位角相等),又∠2+∠4=180°(邻补角互补),

∴∠1+∠4=180°(等量代换).

你还有其它证明方法吗;

证明：∵a//b(已知),

∴∠1=∠3(两直线平行，内错角相等),又∠3+∠4=180°(邻补角互补),

∴∠1+∠4=180°(等量代换).;

平行线的性质3

两条平行直线被第三条直线所截，同旁内角互补.

a;

性质1

两直线平行，同位角相等.

转化;

解：因为梯形上、下两底DC与AB互相平行，

根据“两直线平行，同旁内角互补”,可得

∠A与∠D互补，∠B与∠C互补，于是

∠D=180°-∠A=180°-100°=80°,

∠C-180°-∠B=180°-115°=65°.

所以梯形的另外两???角∠D,∠C分别是80°,65°.;

解：由题意得：∠2=∠1=54°(对顶角相等)

∵a//b(已知),

∴∠3+∠2=180°(两直线平行，同旁内角互

补),

∠4=∠2(两直线平行，内错角相等),

你还有其它计算方法吗;

2.如图，在三角形ABC中，D是AB上一点，E是AC上一点，

∠ADE=60°,∠B=60°,∠AED=40°.

(1)DE和BC平行吗?为什么?;

解：(2)∠C-40°,理由如下：

∵DE//BC(已证).

∴∠C∠AED=40°

(两直线平行，同位角相等).;

解：∠B是135°,理由如下：

∵水渠两次转弯后，和原来的方向相同，

∴AC//BD,

∴∠B=∠A=135°

(两直线平行，内错角相等).;

4.当光线从水中射向空气时，要发生折射，在水中平行的光

线，折射到空气中也是平行的.如图，∠1=45°,∠2=122°,

求图中∠3、∠4的度数.;

5.将一个直角三角尺与两边平行的纸条如图放置，则下列结论正确的是②③④(填序号).

①∠1=∠2;，

②∠4+∠5=180°

③∠1+∠4=90°;

④∠4+90°=∠3;

解：根据“两直线平行，同位角相等”,

可得：∠1=∠2,

根据“对顶角相等”,

可得：∠2=∠3,

∴∠1=∠3.;

平行线的性质;

是(B)

A.105°

B.115°

C.125°

D.135°;

角三角板如图放置，∠1=30°,三角板的斜边所在直线交b

于点A,则∠2=B)

A.50°

B.60°

C.70°

D.80°;

3.(2024·淄博)如图，已知AD//BC,BD平分∠ABC.若∠A

=110°,则∠D的度数是(上;

尺和木工角尺(CD⊥DE)按如图方式摆放，若AB//CD,则∠1

的大小为(A)

A.30°

B.45°

C.60°

D.75°;

平行线

平行线的概念平行线的判定互逆平行线的性质

同位角相等，两直线平行

内错角相等，两直线平行