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- 2026-01-27 发布于广东
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高等教育自学考试自考《管理系统中计算机应用》备考要点
备考要点—《管理系统中计算机应用》
1?考试概况
项目
内容
科目代码
XXXX(《管理系统中计算机应用》)
主考院校
多所高校共同出题,核心大纲全国统一
主要考试形式
选择题(30%),填空/简答(30%),案例分析(40%)
考试时长
150分钟
及格分数
100分制,60分及格
重点章节
1.信息系统概论2.信息管理与业务流程3.数据库技术4.程序设计基础5.系统分析与设计6.信息安全与项目管理
2?核心知识点(按章节划分)
2.1信息系统概论
信息系统(IS)的概念、要素与分类
IS生命周期(需求分析→设计→实现→维护)
系统思维:输入?加工?输出?反馈模型
管理信息系统(MIS)与决策支持系统(DSS)的区别
2.2信息管理与业务流程
业务流程再造(BPR)概念与步骤
价值链模型:原料采购→制造→销售→服务
关键业务过程(KBP)识别方法
流程图绘制:框图、流程图、数据流图(DFD)基础
2.3数据库技术
数据模型:层次模型、网络模型、关系模型(重点)
SQL语言:基本DDL(CREATETABLE)/DML(SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE)/DCL(GRANT、REVOKE)
事务管理:ACID特性、并发控制(锁、MVCC)
数据库设计:需求分析→概念结构设计→逻辑结构设计→物理结构设计
常用数据库:MySQL、Oracle、SQLServer(特点对比)
2.4程序设计基础
编程语言:通常指C或VisualBasic,重点掌握结构化编程概念
算法与数据结构:搜索(线性、二分)、排序(冒泡、快速)、链表、栈、队列的基本操作
面向对象基础:类、对象、属性、方法、封装、继承、多态(概念层面)
常用库:string.h、stdio.h、stdlib.h(C语言)或VBA自动化脚本的基本函数
2.5系统分析与设计
系统分析阶段:需求采集、可行性研究、现状分析
系统设计阶段:总体设计、详细设计、数据库设计、接口设计
UML基本图:用例图、类图、顺序图、活动图(重点概念)
系统评价指标:效率、准确性、可靠性、可维护性、可扩展性
2.6信息安全与项目管理
信息安全基本要素:保密性、完整性、可用性(CIA)
常见安全措施:防火墙、访问控制、加密技术、审计日志
项目管理生命周期:项目立项、计划、执行、监控、收尾
关键路径法(CPM)与earnedvalue管理(EVM)概念
3?常考题型与解题技巧
题型
题量
主要难点
解题技巧
选择题
30题
细节辨识、概念辨析
①先排除明显错误选项②回到章节对应概念③关注关键词(如“关系型数据库的特点”)
填空题
10题
关键术语、公式记忆
①记住章节核心概念的“关键词”②采用联想记忆(如ACID→Atomicity、Consistency…)
简答题
5题
逻辑结构、概念解释
①结构化回答:概念→原因→例子→小结②用“总-分-总”框架
案例分析
2题(10分/题)
业务流程重构、系统设计方案
①按需求→设计→实现三步走②用流程图/数据流图展示关键环节③强调系统价值(成本、效率、决策支持)
3.1解题步骤示例(案例分析)
阅读题目,划出核心业务需求(如“提高订单处理速度30%”)。
分析现有系统的痛点(如手工录入、信息孤岛)。
提出改进方案(如引入ERP模块、使用数据库存储订单信息)。
绘制关键模型(业务流程图、数据流图、类图),说明系统功能、数据流、用户角色。
评估方案(成本、收益、风险),给出结论。
4?复习计划(建议4周循环)
周次
重点章节
学习任务
检测方式
第1周
信息系统概论+信息管理与业务流程
①阅读教材第1?3章节②做章节末尾习题(20题)③绘制3个业务流程图
完成习题后自行核对答案,错题记录
第2周
数据库技术+程序设计基础
①熟悉ER图、关系代数②编写5条SQL语句(DDL/DML)③完成3题编程小题(C语言)
自测得分≥80%
第3周
系统分析与设计+信息安全与项目管理
①绘制1个完整的UML用例图②做案例分析题2题(每题15分钟)③记忆安全模型(CIA)
用计时器限时完成,检查是否在30分钟内完成
第4周
综合模拟弱点突破
①完整模拟卷(150分钟)②对照答案,分析错因③针对错题进行二次复习
记录错题本,形成“错题库”
5?常用公式与概念速记表
序号
名称
公式/定义
备注
1
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