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2022初中工作计划范文汇总7篇

初中工作安排篇1

新学期即将起先，为了更好的提高高效课堂的教学工作，特制定本学期的教化教学工作安排：

一、思想纪律方面

⒈从思想上高度重视教化教学工作，勤于钻研，勇于探究，不断提高自身的教化教学理论水平，为提高高效课堂的教学奠定良好的基础。

⒉遵守工作纪律，不迟到，不早退。主动参与集智备课，仔细研讨课改工作中存在的问题（保证课前后提前进入班级五分钟，发放好本节课的导学案）

二、教化教学方面

⒈安排完成八年级上册地理四个单元的导学案（新课、复习课）设计工作。在教学过程中，注意实施素养教化，以学生为中心，老师为诱导，尽最大可能激发学生的学习爱好。结合地理学科的特点，加强对学生创新实力和实践实力的培育和训练。

⒉针对教学中的重点、难点，如有关人类活动与地理环境的关系，多举身边和学生熟识的实例，切实让学生理解人与自然的关系，开拓学生的视野，树立可持续发展的科学观念。

⒊留意多指导学生收集广播、电视、报刊以及网络中有关地理资料，以拓宽学问视野，调动学生学习爱好，培育学生学习的主动性和主动性的良好学习习惯。

⒋关注新课程改革进程，仔细落实和详细实践对高效课堂的实施和探究，开展探讨性学习。主动参与老师的业务学习的培训，并能仔细的完成好每次作业的批改。来提高本组的业务水平。

⒌仔细履行老师职责，踏实勤恳的做好本职工作，仔细落实好高效课堂的五大环节。

⒍全体成员相互学习，相互探究新的教学理念，乐于沟通和研讨，共同在提高高效课堂的课改道路上提高教学水平，领悟教学艺术，使本组在课改教学的大平台上展示自自己、提高自己。

⒎主动参与集智备活动。（每周三次集智备课）

⒏能把初二地理、生物结考试的教化教学任务做为重中之重来仔细的完成。

初中工作安排篇2

第一、让学生参加管理班级，树立主子翁地位，

在班级中设立值日班长是重要的一个措施。上一个学期值日班长是由班干部担当，结果效果不好。后来改由学生轮番担当，每天一人，班级一天的工作全部由值日班长来完成。由于学生管理没有阅历，而且每天不同的同学轮番，简单造成管理的随意性和盲目性，因此，对工作进行详细的细化，并要求写好《班长日志》，让值日班长的工作有据可依，能有条不紊地进行。从今，全体同学真正担负起了管理班级的职责。

学校的卫生是日常管理的重要方面之一，工作面广、任务重、要求高。过去人多，效率低，现在每天只有6人，也能保质保量地完成。值日生少了，而班主任工作量未减，值日生做得都很仔细，怕来不及做，反而大幅度提高了工作效率。反而比以前做得更好了，而且在卫生保持上也很精彩。

其次、《班级日志》使班级管理增加了透亮度。《班级日志》是由值日班长每天记录的，记录了一天来班级的值日状况，卫生状况，请假状况，各种活动，作业状况以及值日班长的体会。

那么在此我准备对班级进行如下管理措施：

1、养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规要求。重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：进入初二下学期，许多成果不志向学生掉队，思想包袱大，学习不主动对此要面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。

3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长联系一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体，为明年的初三复习打下良好基础。

初中工作安排篇3

一、加强教化教学理论学习，提高物理老师理论素养

1.仔细学习新的《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导看法》以及有关综合实践活动、探讨性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织老师进行理论学习沟通，主动撰写教学论文。

二、按物理课程标准，进行教学探讨，提高课堂教学效益

1.本学期教学探讨内容主要是：

(1)优化课堂教学，实施启发式和探讨式教学;

(2)构建教学模式，重视物理学问的形成过程教学和情境教学;

(3)开展探讨性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创