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2025年五年级语文春季精选练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请看拼音，规范地写出相应的汉字。

píngzhānyōuyǎwēixié

（）（）（）（）

2.下面词语中，加点字的读音完全正确的一项是（请直接填写序号）。

A.气氛（fēn）模仿（mó）挣扎（zhēng）咄咄逼人（duō）

B.狡猾（jiǎo）峰顶（fēng）惩罚（chéng）惟妙惟肖（xiào）

C.禁锢（gù）颔首（hàn）花枝招展（zhǎn）再接再厉（lì）

D.羁绊（jī）粗犷（guǎng）郑重（zhèng）恍然大悟（huǎng）

3.请在下列句中的横线上填入最恰当的词语。

（1）这里的风景真美，令人流连忘返。

（2）面对困难，我们不能半途而废，要持之以恒。

（3）他的画技非常高超，画笔下的人物栩栩如生。

4.下列句子没有语病的一项是（请直接填写序号）。

A.通过这次社区服务活动，使我懂得了奉献的意义。

B.是否认真复习，将直接影响到考试成绩的好坏。

C.漫长的暑假里，我在家里观看了许多有趣的电视节目和电影。

D.他的报告内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。

5.请将下面的句子重新排列，使其语意连贯。

（）它们有的像飞舞的蝴蝶，有的像奔驰的骏马，还有的像翩翩起舞的仙子。

（）这些美丽的云彩，在夕阳的映照下，变幻出各种奇妙的形状。

（）远远望去，天空中的云彩真好看。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的文字，完成第6-8题。

那是一个阴冷的下午，我独自一人走在放学的路上。天空灰蒙蒙的，时不时飘落几片枯叶。我的心情也像这天气一样，沉甸甸的。因为今天数学考试，我又考砸了。想到妈妈可能会失望的眼神，我的心里难受极了。我低着头，脚步慢吞吞地走着，不敢看路旁的任何人。

突然，一阵温暖的风吹过，我看见路边的小草虽然有些枯黄，却依然挺立着，仿佛在向我点头。一只蝴蝶落在我的肩头，用它那彩色的翅膀轻轻拂过我的脸颊，好像在安慰我。我抬起头，望向灰蒙蒙的天空，忽然发现远处有一道彩虹桥，虽然不够明亮，却给人带来一丝希望。我的心里，那股阴沉的云似乎也被驱散了一些。

1.文中描写天气的句子是______，描写心情的句子是______。

2.“我”在放学的路上遇到了哪些能带来温暖和安慰的事物？（请用简洁的语言概括）

3.结合短文内容，谈谈你对文中“那道彩虹桥”象征意义的理解。

（二）课外阅读

阅读下面的短文，完成第9-11题。

小溪流开始了它的旅程。它从高高的山崖上诞生，带着岩石的棱角和泥土的气息，一路向前。它经过了茂密的森林，树木用它清澈的水灌溉出丰饶的土地；它流过了青青的草地，孩子们在它身边嬉戏玩耍，听它唱着欢快的歌谣。

小溪流从不满足于现状。它渴望看到更广阔的世界，渴望奔向大海。于是，它努力地向前流淌，遇到石块，它就绕着石头；遇到断崖，它就积蓄力量，从缝隙中钻过。一路上，它吸纳了无数细小的水流，变得越来越强壮。它见过春天的花朵，夏天的阳光，秋天的落叶，冬天的冰雪。它见证了生命的成长，也感受到了时间的流逝。

终于，小溪流汇入了奔腾的江河，成为其中一条充满活力的支流。它知道，自己的旅程还将继续，它会带着一路的风景和故事，奔向更远的地方。

4.短文以“小溪流”为题，有什么作用？

5.请概括小溪流在旅程中遇到了哪些困难？又是如何克服的？

6.你认为小溪流的这种精神对你有什么启示？

三、积累与运用

7.古诗是我国文化的瑰宝。请写出你积累的、表达爱国情怀的一句诗句。

______，______。

8.“________________，________________。”这句谚语告诫我们做事要持之以恒，不能轻易放弃。

四、习作

9.请以“______，让我学会______”为题，写一篇不少于400字的记叙文。先将题目补充完整，然后作文。

试卷答案

1.平凡优雅蜷缩

2.D

3.（1）宜人（2）锲而不舍（3）惟妙惟肖

4.B

5.（3）远远望去，天空中的云彩真好看。（2）这些美丽的云彩，在夕阳的映照下，变幻出各种奇妙的形状。（1）它们有的像飞舞的蝴蝶，有的像奔驰的骏马，还有的像翩翩起舞的仙子。

6.文中描写天气的句子是“天空灰蒙蒙的，时不时飘落几片枯叶”，描写心情的句子是“因为今天数学考试，我又考砸了。想到妈妈可能会失望的眼神，我的心里难受极了”。

7.解析思路：本题考查古诗积累，要