大班英语优质课《The Very Hungry Caterpillar》教学设计.docx

大班英语优质课《TheVeryHungryCaterpillar》教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本教学设计依据《36岁儿童学习与发展指南》（语言领域）及《幼儿园英语教育课程标准》编制，聚焦幼儿英语核心素养培育，涵盖语言知识、语言技能、情感态度三大维度。其中，语言知识维度以食物名称、颜色、数字等基础词汇为核心，语言技能维度聚焦“听说认用”四项基础能力，情感态度维度侧重学习兴趣与合作意识的培养。认知水平要求达到“识别理解初步运用”三级层级，即：能识别所学词汇（识别率≥90%）、理解简单句型含义（理解度≥85%）、在情境中初步运用（运用正确率≥70%）。教学方法遵循“情境化、