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丝路视野

高职思政课程网络教学资源的开发利用分析

姜力源

（山东药品食品职业学院，山东威海264210）

摘要：在信息时代的影响下，高职院校学生能够自主接受多种信息，由于学生处于成熟与未成熟之间，常常会因为好

奇心而受到不良信息的影响，进而导致学生思想道德水平下降。高职院校是培养推动社会发展人才的主要阵地，对我国的未

来发展有重要意义，因此提升学生的综合素质，是高职院校目前最为重要的教学任务之一。高职院校需要紧密结合网络教学

资源，丰富思政课程的实际教学内容，强化思想政治课程的教学效果。本文深入分析了高职院校开发利用网络教学资源的有

效策略，力求可以提升高职思政课程的教学效果。

关键词：高职院校思政课程网络教学资源开发利用

在信息技术水平迅速提升的今天，教育行业在信息技术中出现一定的缺陷或者局限性，影响思政课程教学质量。

的影响下产生了深刻的变革，给教育行业的教学效果提升起三、及时更换思政课程网络教学资源

到了重要的推动作用。计算机技术给思政课程的教学提供了思政课程中所需要开发的网络教学资源可以为思政课程

丰富的教学资源，高职院校的教师需要重视这些教学资源，进行有效的补充，但是网络信息变化速度较快，如果一味

对这些教学资源进行完整的开发和利用，将信息技术和思政地只使用之前的教学资源，就会导致思政课程呈现落后的状

理论教学相结合，促进教育信息化的发展速度。但是目前高态。因此在思政课程的教学过程中，为了保证网络教学资源

职院校在整合思政课程的教学资源时，经常出现混乱、繁杂的有效性，需要让思政课程教师及时地对教学资源进行更

的问题，导致教师无法有效的挖掘教学资源的深刻内涵，进新，让高职院校的思政课程做到与时俱进。高职院校教师在

而无法真正的发挥思政课程的育人效果，给高职院校进行人选择教学资源的时候，不仅需要重视和我国未来发展的有关

才培养体系的创新提供了重要动力。规定，同时也需要重视外国在思政课程方面的研究成果，让

一、在教学中应用云计算高职院校学生可以对中西方文化差异有所认知。高职教师利

云计算可以让思政课程达到资源共享的效果，进而提升用多种类型的教学资源，可以拓宽学生的认知范围，对于学

思政课程整合教学资源的实际效果，让学生通过云计算平生的思想走向有重要作用。

台就可以获取丰富的学习资源。云计算平台可以存储多种类四、结语

型、不同形式的教学资源，包括网络上的各种有价值的资高职院校在开设思政课程的过程中，必须要积极开发网

源，学生可以自主访问云计算平台。为了维持云计算平台中络教学资源，和网络进行有效的接触，在庞大的网络数据

内部数据的安全性，需要使用数据安全保护技术，对访问的库中探索新型的思政课程教学内容，提高思政课程的教育价

次数、用户进行有效的管理和控制。高职院校也可在云计算值。在现代文化发展的过程中，高职院校学生会受到多种文

的平台中应用数据恢复技术，防止数据丢失之后给高职思政化理念的冲击，容易影响高职学生的思想走向，因此思政课

教学带来其他的不便，给云计算提供数据安全保障。高职院程教师需要整合网络中的有效资源，提升教学质量。思政课

校可以利用云计算设计私有云，可以提高高职院校对网络思程教师要将社会主义核心价值观渗透到思政课程教学过程

政资源的管理效果，对各种教学资源进行分类。高职教师可中，避免不良信息给学生的思想观念发展造成影响。

以将私有文件的链接分享给其他学生，丰富思政课程中所包

参考文献

含的具体教学内容，让高职学生能够针对思政课程的学习内