初中英语七下Module 3 Unit 1周末计划教学设计.pdfVIP

Module3Unit1whataretheygoingtodoattheweekend?

一、教学目标

1)【知识目标】1.识记新单词及短语

2.学般将来时begoingto的意义及用法

2)【能力目标】能用begoingto结构叙述自己的计划、安排

3）【目标】培养学生好学好问的习惯；培养学生的英文表达能力，通过交

流增进同学感情。

二、教学重点

1)让学生掌握单词和短语的意思和读音。

2)让学生使用begoingto来进行问答。

三、教学难点

1)begoingto的结构及用法。

2)让学生大胆开口进行。

四、教学资源

互动教学系统，，黑板，PPT

五、教学过程

说明：教学活动具体描述包括教学任务的描述，的关键语言，板书呈现，教

学资源的使用等。

教学环节教学活动具体描述教学资源

1.师生互相问候

2.游戏热身

利用PPT展示，鼓励学生观察，快PPT第2-5页

（一）

速说出图中内容：buysomeclothes,havea

热身导入

pianoson等；

【设计意图】课前利用观察快速说出内容，吸

引学生的注意力，复习旧知识掌握新知识

（二）1.介绍课文背景并提出听的任务：回答活动3PPT第6页

课文学习的问题？M3U1A3

2.再听，完成PPT上面的练习。FillinthePPT第7页

blanksM3U1A3

【设计意图】先带着问题听课文学习，有益于

学生展开积极的联想，快速理解课文内容。有层次

的阅读课文帮助学生理解课文，强化重难点知识的

操练。

（三）GuessinggamePPT第9-15页

Speaking:AskandAnswer

巩固提高

【设计意图】适机的归纳，帮助学生整理，建立新

旧知识的学习框架，能为学生展开有意义的交

流脚手架。语言学习的最终目的是能实现

表达和交流。为学生的不同的场景，给他们创

设一个相对自主的平台，鼓励学生把所学知识进行

综合运用。

（五）TalkaboutwhatareyougoingtodoatthePPT第16-17

weekend?。

小组页

【设计意图】两人为一组既延续本课关于打算

做某事的话题，又给学生一个拓展的空间，强化课

堂知识

（六）TrytotalkaboutwhatyouaregoingtodothisPPT第18页

weeke