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备考热点强化：仪器的组合与气体体积的测定

一、背景与目标：聚焦实验核心能力提升

在当前中学化学教学体系中，实验操作能力的培养日益成为学科素养建设的重要组成部分。尤其是在高考及各类学业水平测试中，涉及“仪器的组合”与“气体体积的测定”的综合实验题频繁出现，其不仅考查学生对基础实验装置的理解程度，更强调在复杂情境下灵活设计、优化和判断实验方案的能力。这类题目往往以真实科研或工业场景为背景，要求考生具备系统思维、逻辑推理以及动手实践的综合素养。

近年来，随着新课程标准的深入推进，实验类试题逐渐由单一知识点考核转向多维度能力融合考察。例如，在测定气体生成量的过程中，不