人教版（PEP)新教材小学四年级英语下册Unit 1 Class rules易错题专项训练·语法提升.docxVIP

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Unit1Classrules

专题02语法提升·易错题专项训练

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1.祈使句的用法 2.情态动词can的用法

3.英文中的“开”和“关” 4.综合训练

高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨

高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨

易错精讲

高频易错点01祈使句的用法

高频易错点01

祈使句是用于表达命令、请求、建议或禁止的句子，本单元核心围绕“班级规则”展开，祈使句是核心句型，分为肯定式和否定式：

肯定祈使句：以动词原形开头，表达“要求做某事”，常搭配礼貌用语Please（可置于句首或句末，句末用逗号隔开）。

结构：动词原形+其他成分（+,Please./Please+动词原形+其他成分）

例句：Keeptheclassroomclean.（保持教室干净。）

Pleaseputyourhanduptospeak.（请举手发言。）

否定祈使句：以“Dont+动词原形”开头，表达“禁止做某事”，无主语。

结构：Dont+动词原形+其他成分

例句：Donteatinclass.（不要在课堂上吃东西。）

Dontbelate.（不要迟到。）

易错点提示

易错点提示

否定祈使句中，Dont后必须接动词原形，不可加s/es（如：不能说Donteats...）；

肯定祈使句开头直接用动词原形，无需加to（如：不能说Tokeep...）；

Please位置灵活，但句末时需用逗号与主句隔开（如：Putyourhandup,please.而非Putyourhandupplease.）；

小练笔

小练笔

单项选择。

()1.__________inbed.Itsbadforyoureyes.

A.Notread B.Dontread C.Donttoread

()2.Please__________lookoutside.Lookattheblackboard.

A.dont B.cant C.not

()3.__________photosinthisroom.Thesefrescos（壁画）areveryfragile（脆弱的）.

A.Not B.Dont C.No

()4.Boysandgirls,__________yourworkbooks,please.

A.handingin B.handin C.hand

()5.Dont__________lateforschoolagain.

A./ B.is C.be

点拨

1.B解析：否定祈使句结构是“Dont+动词原形”，表“不要做某事”。

2.A解析：“Please+dont+动词原形”是祈使句的否定形式，表“请不要做某事”。

3.C解析：“No+名词”表禁止（如“Nophotos”=“禁止拍照”）。

4.B解析：肯定祈使句用“动词原形”，“handin”是固定短语（上交）。

5.C解析：“Dont+动词原形”，“belatefor”是固定搭配（迟到），故填“be”。

高频易错点02

高频易错点02

本单元中can用于表达“某人具备做某事的能力”，是核心交际句型，需掌握其肯定、否定、疑问及回答形式：

肯定句：主语+can+动词原形+其他

例句：Icancleantheblackboard.（我能擦黑板。）

Shecanputbackthechairs.（她能把椅子放回原处。）

否定句：主语+cant（cannot的缩写）+动词原形+其他

例句：Icantsweepthefloor.（我不会扫地。）

一般疑问句：—Can+主语+动词原形+其他？

—Yes,主语+can./No,主语+cant.

例句：—Canyouturnoffthelights?—Yes,Ican./No,Icant.

易错点提示

易错点提示

can是情态动词，后接动词原形，不可加s/es（如：Hecanclean...而非Hecancleans...）；

疑问句回答时，主语需与问句一致（如问句是Canyou...?，回答用I而非you）；

小练笔

小练笔